七年级语文上册 济南的冬天教案 新人教版.docVIP

内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学七年级语文上册 济南的冬天教案 新人教版 老舍 教学目标： 知识储备点： 根据课文中和的具体语境理解词语的意义。 学习准确生动的语言描写。 能力培养点： 抓住景物特征进行准确的描写。 由里到外、由山到水的写景顺序。 情感体验点： 1．引导学生感受大自然的美景。 2．培养学生热爱祖国大好河山的思想感情。 教学重、难点： 1．了解济南冬天的特点，把握作者的思想感情。 2．品味语言的准确性、生动性。 3．掌握情景交融的写景方法。 课文类型：阅读讨论型 教学方法：在朗读的基础上，先让学生归纳出济南冬天的总体特点，再概括出每一小节的具体内容。弄清作者是从哪些方面表现这一特点的，其中蕴含了作者怎样的思想感情。 教具准备：录音机、挂图 课时安排：2课时 教学过程设计（一）速读测试。 计时速读全文，答题，计算出阅读速度、理解率与阅读效率。 l.本文题目是：；作者是：；本文写于： 年以前。 2．济南冬天的特点是什么，请你用三个词来概括。 3．作者通过哪三个比较来说明济南夏算是个宝地？ 4．本文采用了怎样的描写顺序？ 5．本文是怎样描写阳光朗照下济南的山的？ 6．本文是怎样描写小雪点染后的山的？ 7.本文是怎样描写济南冬天的水色的？ 8.本文的中心思想是什么？ 9.下面这些句子中，各用了什么修辞手法？ A.一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡