打电话通知开会讨论活动策划.doc

打电话通知开会讨论活动策划 篇一：大讨论活动的通知 关于举行“学校文化·个人成长·学校发展” 大讨论活动的通知 一、活动的背景和意义 当前，****正在研究制定“十三五”发展规划，****改革发展将要出台新目标新思路新举措，对学校的发展也会提出更高、更新的要求。东营市及周边学校近几年办学水平日益提高，因此学校将要面临新一轮的机遇和挑战。为进一步推动学校内涵发展，明确学校的发展定位和奋斗目标，制定学校的中长期发展规划，描绘学校新的发展蓝图。经研究，决定举行“学校文化·个人成长·学校发展”大讨论活动，充分发挥全校干部教师主人翁精神，凝聚智慧，群策群力，共同为学校的发展出谋划策。目的是促进学校全面实施素质教育，推进学校的改革与发展，提高办学水平和教学质量。 二、活动内容及组织形式 1．活动紧扣“学校文化·个人成长·学校发展”主题，分析和探讨新时期学校发展的目标与方向、规划与措施、建议与思考。 2. 讨论题目： （1）我们怎样在自己的工作岗位上做出更多的贡献？ （2）对学校文化建设有何建议？ （3）你认为哪些词语更能道出我们的文化？ （4）你对教师个人成长与学校发展的关系有何思考？ （5）有人说“学校是一段旅程。”你觉得我们应该是一所怎样的学校？ 3．组织形式 个人反思、学习，组内讨论，专栏征文、榜样教师演讲 三、主要步骤： (一)召开好动员大会（3月 11日）。进一步统一思想，提高认识，广泛发动，营造氛围。 (二)组织好学习活动（3月 12日——3月 24日）。组织教师学习《学校文化手册》和山东省《关于推进基础教育综合改革的意见》，在此基础上，联系学校和自身实际反思并形成文字材料。 (三)开展好组内讨论活动（3月25日——4月上旬）。以教研组为单位，围绕“学校文化·个人成长·学校发展”这个主题展开讨论。 (四)组织好专栏征文活动（全过程）。开辟 “我为学校发展建一言” 建言献策专栏，组织开展征文活动。要在广泛动员参与的基础上，筛选出好的意见建议和要办的实事，落实责任，抓好落实。 (五)组织榜样教师演讲活动（4月上旬）。组织围绕大讨论主题的榜样教师演讲活动，以振奋精神、鼓舞士气、凝聚力量。 （六）总结表彰（4月上旬）。对在大讨论活动中的先进个人进行表彰，总结梳理老师们的意见、建议，充实完善学校文化体系，更好地促进学校发展。 四、加强组织领导： 1.经学校研究，决定成立胜利振兴小学大讨论活动领导小组。 组 长：**** 副组长：**** 成 员：**** 2.强化督促指导。领导小组应及时深入各项活动现场，严格把好质量观、进度关，采取多种形式，开展督促检查，确保活动开展得扎实有效，成果显著。我们将结合本校实际，以严谨科学的态度，实事求是、开拓创新的精神开展大讨论活动，追求实效，采取有力措施，推动学校管理工作的进一步规范和完善，促进学校内涵发展的全面提升。 ****小学 二〇一五年三月六日 篇二：品管圈活动开会通知单 品管圈活动开会通知单 篇三：公司会议活动策划 关于会议活动策划方案 一、比赛内容：体能、专业知识、基础知识、企业文化、房地产知识等相关内容。 二、赛事介绍：分为预赛、初赛、半决赛和决赛4个，采用计分方法，0分起步， 预赛全部通过，初赛淘汰1/3，半决赛淘汰1/3，决赛分出前三名团队给予奖励。 三、比赛进程： （一）、预赛（团队磨合，用时约30分钟） 1、快速建队 主持宣布规则后，全体员工自行组建队伍，并且指定在规定的位置，然后由每组指定组员写下全组人员的名字放到指定位置，前五名分别获得10分作为奖励。 2、团队展示 全部参赛团队给3分钟的时间进行组内讨论并选出队长，确定队名和口号。三分钟后由第一组开始进行团队展示，展示必要内容包括：队长对每个队员的介绍，团队名称，最后一起的口号。可增加特殊特别项目，如才艺展示。根据活泼程度和必要展示内容，由评委团（总经理和区域经理）给予评分，分数范围为10—50分，去掉一个最高，去掉一个最低，剩下的分数相加为最终得分。 （二）、初赛（征战开始共三个环节，必答题、抢答题、风险题，约30分钟） 1、有问必答（必答题） 1个公共题+20个问题，平均每组3题，轮流回答，参赛团队必须选出不同的选手参加，每答对一题奖励10分，答错没分。 （1）、公共题：公司所有员工必掌握的知识 （2）、20个问题包含专业知识和企业文化等内容 2、疯狂抢答（抢答题） 总共10个抢答题，主持念完题目以后，由评委指出举手最快的选手，必须在10秒内回答，回答正确加10分，回答错误扣20分 3、有惊无险（风险题） 风险题根据题目的难度系数分为20分题、40题和60分题，得分前五名的团队每队有2次选择机会，后五名则有3