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教育行业商业计划书 篇一：教育公司商业计划书模板 教育公司 商业计划书 安徽商会大学生分会重大分部 2011年9月27日 1. 项目概要 公司介绍：本公司是一家成人及职业教育公司，目前正处于创业初期。分析当前形式，随着经济的发展和社会的进步，对人的素质的要求提高了。进入60年代，“终身教育”的主张被提了出来，它的提出引起了当代教育观念的转变。“将教育实施于人生的始终”的理论逐渐为世界各国所认知、所接受。在这一理论的指导下，成人教育的发展有了新的方向、新的目标，终身教育的理论驱动着成人教育事业，成人教育也自觉地将自己纳入这一新的教育体系。为了扩大教育机会，提高国名素质，以实施终身教育来创办新企业。 在另一方面，在经济、文化、教育等因素的影响下，职业教育随之兴起，职业教育是指教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。 管理者及其组织； 主要业务范围；成人教育将以岗位培训、继续教育和社区教育为重点，通过建立现代企业教育制度和职业资格证书制度，采取灵活多样的办学形式，使各类下岗和转岗人员都能接受不同层次和年限的职业培训或正规教育，为再就业工程服务，并使之规范化、制度化；大力发展现代远程教育、职业资格证书教育和其位继续教育；完善自学考试制度，形成社会化、开放式的教育网络；开展社区教育的实验工作，逐步建立和完善终生教育体系，努力提高全民素质。 市场概貌； 营销策略； 销售计划； 生产管理计划； 财务计划； 资金需求状况 2. 办学企业与办学思路 2.1. 办学企业； 2.2. 办学动机； 2.3. 办学目标； 2.3.1. 总体发展目标； 2.3.2. 阶段发展目标； 2.3.3. FF企业办学目标； 2.4. 办学优势与机遇分析； 2.4.1. 国家与地方政策支持； 2.4.2. 地 理位置与市场优势； 2.4.3. 企业办学条件与资源； 2.5. 特色化办学思路； 2.6. 市场化创新发展思路； 2.7. “产学研一体化”办学发展思路； 2.8. 校企结合发展策略； 2.9. 中外合作办学思路； 2.10. 可持续发展策略； 3. 职业教育与培训服务内容 3.1. 学校性质、校址与规模 3.2. 专业设置原则与特点 3.3. 拟开设的专业 3.4. 职业技能培训服务 3.4.1. 培训课程内容设计 3.4.2. 预期培训作用与效果 3.5. 技工人才信息服务 4. 职业教育与就业市场分析 4.1. 中国职业教育市场； 4.1.1. 中国职业教育的现状； 4.1.2. 中国职业教育的主要问题； 4.1.3. 中国职业教育前景； 4.2. 中国就业状况分析； 4.2.1. 就业形势分析； 4.2.2. 毕业生就业形势分析； 4.2.3. 中国未来就业前景； 4.2.4. 中国政府积极的就业促进政策； 4.3. 职业培训市场分析； 4.4. 中国技工人才供需状况分析； 4.4.1. 各地有关“技工荒”的报导； 4.4.2. 数控人才的需求状况； 4.4.3. 汽车维修行业人力资源需求状况（见附件2A）； 4.4.4. 护理人力资源需求状况（见附件3A）； 4.4.5. 计算机应用专业人力资源需求状况（见附件4A）； 4.4.6. 包装、会展等专业人才的市场需求分析； 4.4.7. “技工荒”的原因分析； 4.5. 中国民办学校市场竞争分析； 4.6. 区域民办教育状况； 4.7. 学校所在的地方经济发展状况； 4.7.1. 学校所在的省； 4.7.2. 学校所在的市； 5. 核心竞争力培育与品牌发展策略 5.1. 学校组织结构设计； 5.2. 产权股权结构治理； 5.2.1. 建立完善的法人治理结构； 5.2.2. 股份制章程及专家持股方案； 5.3. 师资队伍建设； 5.4. 素质教育策略； 5.4.1. 素质教育目标； 篇二：聚合教育商业计划书 聚合教育商业计划书 第一部分：市场及 第二部分：公司及产品介绍 第三部分：市场营销与品牌建设 第四部分：组织机构与管理制度 第五部分：利润来源分析 第六部分: 第七部分：财务分析（预算及投资报酬） 目录 SWOT分析 投资估算 第一部分：市场及SWOT分析 一、目标市场及发展空间分析： 1、 国内基本的市场状况 ○中国有超过70％的中小学生选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足，而大考冲刺阶段的学生选择课外辅导的比例更高，其中愿意拿出上万元为孩子买单的家长竟占到调查总数的1/3。按70％的比例计算，仅在中国各大城市，就有4000万～5000万的中小学生参加课外辅导，即便平均每年每人只花费1000元，这个市场也具有400亿～500亿元的规模。”中国从小学到大学的学生人数占世界的17%，