第5章 测量.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于江苏
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第五章 测量 通过本章学习,你将了解到: 社会研究中的事物往往是抽象的 对社会现象进行测量是可能的 社会测量的质量可以评估 第五章 测量 一、测量的概念与特征 二、测量的层次 三、操作化 四、量表 五、测量的信度与效度 一、测量的概念与特征 日常生活中的测量 自然科学中的测量 如何测量下列事物: 信仰虔诚? 同情心? 偏见? 自由主义? 一、测量的概念与特征 测量:指按照某种法则给物体或事件分派一定的数字和符号。 社会调查中的测量:根据一定的法则,对社会现象之间性质差异和数量差异的度量。即将它们具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。 社会测量作用:在于作出准确的分类,以便比较研究对象的各种差异,这些差异有些是以等级区分的(定性),有些是以数量区分的(定量)。 一、测量的概念与特征 社会测量对社会调查的意义: 使调查研究的实际操作成为可能 为调查研究的定量分析提供了必要条件 有助于提高社会调查研究的客观性和精确性 一、测量的概念与特征 测量的四个要素 测量客体——测量对象。“测量谁?” 个人、群体、组织、社区 测量内容——客体的属性或特征。“测量什么?” 外显的:性别、职业、收入 内隐的:价值、偏见、爱憎 一、测量的概念与特征 测量的四个要素 测量法则——测量的操作规则,即鉴别、测算或度量社会现象的规矩和准则。“怎么测?”

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