江苏的高中历史人教版必修一复习提纲_0.doc

江苏的高中历史人教版必修一复习提纲 篇一：高一历史必修一复习提纲(人教版) 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 一、开国大典 时间：1949年10月1日 过程：筹备：中国政治协商会议第一次全体会议。（时间、地点、内容） 开国大典——标志新中国成立。s 意义：新中国的成立标志着中国新民主主义革命的基本胜利，结束了100多年列强奴役中华民族的历史，中华人民从此站起来了，开始由新民主主义向社会主义过渡的新时代。 削弱了帝国主义力量，壮大了和平民主，社会主义的力量，改变了世界格局。 二、第一部宪法的颁布 制定原因（目的）：保证从新民主主义向社会主义的过渡。 颁布时间：1954年9月 宪法内容：《中华人民的权利和义务》确立了我国的政治制度和政府组织的原则，规定了人民的权利和义务。 三、新中国的政治制度 1 、人民代表大会制度(1954 年《宪法》确立) 代表产生方式：全国人民普选产生。代表组成：各党派和社会各阶层人士。 国家最高政权机关：全国人民代表大会。 意义：人大制是中国根本政治制度，为民主政治建设奠定基础。它的确立，奠定了新中国的各项政治建设的基础，规范了政府与人民的服务与被服务的关系，昭示着中华人民共和国的最高权力属于人民。 2、中共领导的多党合作、政治协商制度 确立：1954 年《宪法》确立。指导思想：“长期共存、互相监督”（1956年）。 多党合作的主要形式：政治协商。 3、民族区域自治制度 实行原因：我国的国情决定：历史上统一多民族国家的存在；民族分布上“大杂居、小聚居”；民主革命过程中形成的休戚与共的亲密关系。 基本内容：在国家的统一领导下，在一些少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机构，行使自治权。 确立实施过程：1949 年《中国人民政治协商会议共同纲领》——规定 1954 年《中华人民共和国宪法》——更明确规定 五个省级自治区：内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏。 四、新中国的民主法制 1 、文革对民主法制的破坏 原因：毛泽东”左“倾错误。野心家利用。 危害：破坏政治制度。破坏党组织。破坏了民主法治。 2、新时期的民主法制建设的成就 （ 1 ）平反冤假错案 (首要环节) （ 2 ）政治体制改革：改进人大制度、政协制度、加强基层民主建设 （ 3 ）完备法律体系：颁布1982年宪法并多次修订；出台了多部重要法律，逐步形成比较完备的法律体系；《中华人民共和国行政诉讼法》和《行政复议法》这两部法律规范了政府行为，使民告官有了法律保证； ( 4 ) 依法治国：表现：1997年十五大确立；1999年正式写进了宪法； 意义：中国进入建设法治化社会时期。对保障人民权益、推动国家政治生活现代 化具有重要意义 ( 5 )基层民主选举———社会主义民主政治建设的基础。 五、祖国统一的历史潮流 1 、“一国两制”的理论 80 年代，邓小平全面阐述 宪法保证：年全国人大五届五次会议 成为国策：年全国人大六届二次会议 2、“一国两制”的实践——香港、澳门的回归 条件：国力增强、国际地位提高，具体方针政策完善。 过程：1984年12月，中英发表《联合声明》；1987年4月，中葡发表《联合声明》。 结果：1997年7月1日，香港顺利回归祖国；1999年12月20日，澳门顺利回归祖国。 意义：为国际社会解决国家间历史遗留问题提供了成功范例。 3、海峡两岸关系的新发展 1979年真正停火倡议三通 80年代结束长期隔绝状态 1992年“汪辜会谈”达成“九二共识” 1995年江泽民提出“八项主张”解决台湾问题的纲领性文件。 2005年《反分裂国家法》维护中华民族的根本利益。 2005年连战、宋楚谕访问大陆。 第七单元 现代中国的对外关系 一、独立自主的和平外交方针 1、在国际交往中，中国奉行独立自主的外交方针。主要体现： （1）”另起炉灶”：就是不承认国民政府建立的一切旧的屈辱的外交关系，而要在新的基础上同各国另行新的平等外交关系。意义：使中国改变了半殖民地的地位，在国际交往中独立自主。 （2）“打扫干净屋子在请客”:清除帝国主义在中国的残余势力，取缔帝国主义在华的一切特权，巩固新中国的独立和主权，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础；然后再考虑与西方国家建立外交关系的问题。 （3）“一边倒”：就是中国政府在外交上坚定地站在社会主义阵营一边。 二、和平共处五项原则的提出 内容：1953年12月，周恩来在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则，即“互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处”。 影响：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为解决国与国之间问题的基本准则。 三、步入