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2012年12月初中化学金属题组卷 　 一．填空题（共30小题） 1．（2012?泰安）某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液，他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体，设计了如下实验方案．结合实验方案回答下列问题： （1）步骤①中，金属X是　_________　，该反应的化学方程式为　_________　； （2）步骤②中，加入过量稀硫酸的目的是　_________　； （3）从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是　_________　． 　 2．（2012?佳木斯）在Cu（NO3）2、AgNO3 和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有　_________　，滤液中一定含有的溶质的化学式为　_________　． 　 3．（2012?北京）金属在生产和生活中有广泛的应用． （1）下列金属制品中，利用金属导电性的是　_________　（填字母序号）． A、黄金首饰B、铝蒸锅C、钢导线 （2）铁制品在沙漠地区不易锈蚀的原因是　_________　． （3）工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁反应的化学方程式为　_________　． （4）某厂排放的废水中含有硫酸铜，将废水处理可得到铜和铁红（氧化铁）两种产品．过程如下图所示（废水中的其他物质不参与反应）； 过程①中发生反应的化学方程式为　_________　． A﹣G七种物质中含铁元素的有　_________　（填字母代号）． 　 4．（2011?无锡）钢铁是使用最多的金属材料．在今年的化学活动周中，某校兴趣小组的同学在老师指导下做了二个有关铁的实验． 实验一：用干燥纯净的一氧化碳还原氧化铁 实验装置如下图： 其中A是实验室用草酸（H2C2O4）和浓硫酸加热制取一氧化碳的气体发生装置，反应的化学方程式是：H2C2O4H2O+CO2↑+CO↑．请回答下列问题： （1）B装置中发生反应的化学方程式是　_________　． （2）C装置无明显现象，C装置的作用是　_________　． D装置中浓硫酸的作用是　_________　． （3）E装置中的实验现象是　_________　． （4）F装置的作用是　_________　、　_________　． 实验二：铝粉和氧化铁粉末反应（铝热反应） 实验装置如下图： 图中纸漏斗由两张滤纸折叠成漏斗状套在一起，使四周都有四层，点燃镁条后观察到的现象：镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，纸漏斗的下部被烧穿，有熔融物落入细沙中． 实验后老师作了如下提示：实验中镁条和氯酸钾的作用是提供反应所需的高温条件，铝粉和氧化铁粉末在高温条件下的反应叫铝热反应，属于置换反应，该反应常用于焊接钢轨．请写出该反应的化学方程式　_________　．该反应中单质铝与一氧化碳有相似的　_________　（填“氧化”或“还原”）性． 实验后同学们对金属与金属氧化物间的反应产生兴趣，激发了探究热情． 提出问题：任何金属与金属氧化物在高温条件下都能反应吗？ 同学们在请教老师后设计了如下实验方案并进行了探究． 实验方案： 实验组别 实验操作 实验现象 结论 实验1 取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热． 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸． 黑色粉末变成　_________　色 固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无色． Zn和CuO能发生置换反应． 实验2 取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热． 向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸． 发生爆炸，黑色粉末变成红色． 固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈　_________　色． 　_________　 实验3 取Cu、Fe2O3粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热． 粉末无变化 Cu、Fe2O3不能反应． 实验总结：金属与金属氧化物在高温条件下有些能反应，有些不能反应． 反思拓展：金属与金属氧化物在高温条件下反应的规律和金属与　_________　的反应相似． 　 5．（2011?泰州）已知：①金属钠是一种活泼的金属，与水反应生成氢氧化钠和氢气；②难溶于水的碱受热分解生成相应的氧化物和水．A、B、C、D、E、F、G、H是初中化学中常见的物质，甲、乙、丙是三种金属．其中甲最活泼，乙是红色金属，丙能被磁铁吸引．各物质间相互转化关系如下图： 请回答下列问题： （1）写出A、E、G的化学式：A　_________　，E　_________　，G　_________　． （2）操作X的名称是　_________　． （3）①无色溶液D与蓝色溶液F反应的化学方程式为　_________　； ②金属甲与无色液体A反应的化学方程式为　_________　，该反应的基本类