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运动和力学习目标1、机械运动 知道运动和静止是相对的、匀速直线运动及速度的概念，会进行参照物的选择和判断，并能进行速度的计算 2、力的存在 知道力的概念，作用特点，作用效果和单位 3、重力 知道重力产生的原因、方向，以及重力与质量的关系 4、摩擦力 能判断摩擦力的存在，能针对具体例子说明摩擦的利与弊，理解滑动摩擦力大小的影响因素知识点1.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的变化，叫做机械运动。2.运动和静止的相对性(1)参照物：在研究一个物体是运动还是静止时，必须选择一个作标准的物体，这个物体叫做参照物。(2)运动和静止的相对性：描述一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物。一个物体是运动还是静止时，选择的参照物不同，其结论也常常不同，这就是运动和静止的相对性。3.速度物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。物体的速度越大，说明物体运动得越快。比较物体运动快慢的方法：①比较相同的时间内通过的路程；②比较相同的路程所用的时间。定义：速度等于运动物体在单位时间内所通过路程的多少。公式：v＝，公式中的s表示路程， t表示时间， v表示速度。单位：国际单位m/s，常用单位km/h，1m/s＝3.6km/h。在匀速直线运动中，物体的速度是一个恒定不变的量，与通过的路程和所用的时间无关。平均速度：常见的物体运动速度是变化的，这种运动叫变速运动。研究变速运动时可以用平均速度来粗略描述物体运动的快慢，它的大小等于运动物体通过的路程与通过该段路程所用的时间之比，即v＝，它只是大体上反映物体在一段路程或一段时间内的平均快慢情况。4.力的存在定义：力是一个物体对另一个物体的作用，一个物体对另一个物体施加力的作用时，一定受到另一个物体对它力的作用（作用力与反作用力）。力的测量：在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号为N。测量力的大小的工具叫做测力计。弹簧测力计是一种常用的测力计。弹簧测力计的原理？力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。物体的运动状态改变包括速度大小的改变或运动方向（匀速圆周运动）的改变。力的三要素：力的大小、方向和作用点叫做力的三要素，它们都影响力的作用效果。力的示意图：在物理学中，通常用一条带箭头的线段形象地表示力。在受力物体上，沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向；用线段的起点或终点表示力的作用点；在箭头的旁边标出力的符号和大小，这种表示力的方法叫力的示意图。5.重力产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。地球附近的所有物体都受到重力的作用。测量：用弹簧测力计来测量。计算：物体所受重力跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于9.8N/kg，即G＝mg。方向总是竖直向下（指向地心）。应用：重垂线。重心概念：重力在物体上的作用点。重心位置：质地均匀、外形规则的物体的重心在它的几何中心上。6.摩擦力概念：两个相互接触的物体，当它们要发生或已发生相对运动时，在接触面上产生的一种阻碍相对运动的力。摩擦力产生条件：①物体间相互接触、挤压；②接触面不光滑；③物体间有相对运动或相对运动趋势。影响因素：(1)压力：接触面粗糙程度相同时，表面受到的压力越大，摩擦力越大。(2)接触面粗糙程度：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。注意：与接触面积的大小、物体的运动速度大小无关。增大和减小摩擦的方法：(1)增大摩擦的方法：增大压力，增大接触面的粗糙程度等。(2)减小摩擦的方法：减小压力，使接触面变光滑，加润滑油，用滚动代替滑动等。7.牛顿第一定律（又称惯性定律）、伽利略斜面实验： ⑴实验时小车都从斜面同样高度滑下的目的是：保证小车开始沿着平面运动时的速度相同。⑵实验得出得结论：在同样条件下，平面越光滑，小车前进地越远。⑶伽利略的推论是：如果表面绝对光滑，物体将以恒定不变的速度永远运动下去。⑷伽科略斜面实验是在实验的基础上，进行理想化推理，也称作理想化实验，它标志着物理学的真正开端。、惯性与惯性定律（牛顿第一定律）：⑴内容：一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。⑵说明：A、在不受外力作用时，物体原来静止，则保持静止，原来运动，则保持匀速直线运动。B、由定律知：物体不受力，可以保持静止或做匀速直线运动，所以力不是维持物体运动的原因。惯性：⑴定义：物体保持运动状态不变（静止或匀速直线运动状态）的性质叫惯性。⑵说明：惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性，惯性大小只与物体的质量有关，与物体是否受力、受力大小、是否运动、是否保持静止或匀速直线运动、运动速度大小等无关。要点：物体不受力（或受平衡力）时，物体由于惯性能够保持静止或匀速直线运动；物体受外力（非平衡力）作用时，物体的运动状态会发生改变，但物体保持运动状态不变的惯性仍然始终存在，表现为“阻碍”运动状态的变化。只是由