导学案 第六章 质量与密度.docVIP

导学案质量 第1课时 质量及其测量 【学习目标】 1、初步知道质量的概念与单位，及其性质； 2、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法； 3、学会用天平测量固体的质量。 【学习重点】托盘天平的使用方法。 【学习难点】理解密度的概念，掌握托盘天平的使用方法。 【学习过程】 「学习指导一」质量的概念、单位及性质 『自主预习1』 提问：如果你分析一下铁锤和铁钉，你也许会发现：虽然它们都是由铁制成的，但它们的所含铁的多少不同。物理学中如何来表示这种区别呢？请同学们阅读课本第108页的内容。 『小组讨论1』 独立思考后小组讨论完成下列问题： 1、什么是物体的质量？质量用什么字母表示? 2、质量的单位有哪些，它们之间的换算关系怎样? 『教师点拨1』 1、物理上的“质量”含义，与生活中所指的某产品的“质量”优劣有区别。 质量的概念：物体中所含物质的多少。 2、质量的单位：国际单位制中的主单位是千克（符号：kg）； 常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）等； 换算关系：1t=103 kg 1kg=103g 1g=103mg 『小组讨论2』 当物体的位置、形状、状态或温度发生改变时，它的质量是否变化? 1、一块密闭的冰块熔化成水，状态变化了，质量 变化； 2、一块橡皮泥捏成小泥人后，形状变化了，质量 变化； 3、一块金刚石被带到太