2.1.2代数式课件要素.ppt

* 2.1.2 代数式 基本训练 1、用字母表示数有哪些优点？ 2、奇数、偶数如何用字母来表示？ 3、像91n，a+b，2k-1，4a，a2， 这些式子，它们的共同特点是什么？ 2、列实际问题的代数式、理解代数式的实际意义 1、了解代数式的定义、会正确书写代数式， 并会用代数式表示数量关系； 自学课本 自学课本第58-60页，并完成自学思考题： 1、什么叫代数式？ 2、代数式的书写要注意什么？ 3、如何列代数式？ 4、判断下列各式哪些是代数式？哪些不是代数式？ (1)3＞2；(2)a＋b＝5；(3)a； (4)0；(5)5＋4－1；(6)5x－3y； (7)3x＞0；(8) -40；(9)3x=2y； 例1、填空： (1)温度由t℃上升-2 ℃后是　　　 ℃； (2)每件a元的衬衫，降价10%后，每件的价格是 元； (3)某商店上月收入x元，本月收入比上月的2倍还多500元，本月收入为 元； (4)含盐10%的盐水800g，在其中加入盐a g后，盐水含盐的百分率为 。 尝试练习 [ t +（-2）] （1-10％）a （2x+500） 例2、根据题意，列代数式： （1）把a本书分给若干名学生，若每人5