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- 2016-12-28 发布于河南
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第一步:会认识字母音标 一开始,在教学字母的时候,同时给出字母的音标,让学生(孩子)在熟悉字母的同时,初步认识字母的音标。字母学完以后,要求学生(孩子)能自如地读写字母音标。 能熟练读写26个字母的音标,已经把48个音标掌握了一半(24个)。在此基础上慢慢掌握另一半音标,就事半功倍了。 26个字母分五类(情景故事) 12个单元音可借助“动物园”动物名称巩固记忆; 8个双元音可借助“人体部位”(头部)器官名称巩固记忆; 28个辅音可借助“发音原理方法表” 体验巩固记忆。 根据音标拼读出生词的方法和技巧: 从前往后拼、首先找元音; 辅音轻、元音重,辅音元音猛一碰; 拼过一节再一节,看准重音连起来。 * 侯让红 请按键盘上的F5键,播放幻灯片状态下学习。 附:英语字母分类学(下一页) 下一页 下一页 下一页 第三步:巧学妙记上台阶 附:英语音标记忆歌谣 下一页 下一页 视频助学 下一页 下一页 附件: 下一页 * 侯让红
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