2011届高三生物二轮复习 专题十 生物与环境学案.docVIP

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  • 2016-12-28 发布于天津
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2011届高三生物二轮复习 专题十 生物与环境学案.doc

【专题十】生物与环境 【考点归纳】 (一)种群的特征 种群特征 主要内容 种群密度 调查方法:①标志重捕法 ②随机取样法 取样→计数→计算 种群密度=各样方中数量的均值 出生率与死亡率 年龄组成 增长型 稳定型 衰退型 性别比例 雌雄比等于1 大于1 小于1 (二)种群的数量变化 (三)群落的概念及结构 (四)生态系统的功能 能量流动 物质循环(碳循环) 信息传递 来源 光能 在生物群落和无机环境中循环利用 生物或无机环境 形式 光能(无机物氧化时释放的能量)→有机物中的化学能→热能 在无机环境和生物群落之间以二氧化碳的形式循环,在生物群落内部以有机物的形式传递 物理过程、信息素、植物和动物的异常表现和行为 途径 食物链和食物网 多种途径 特点 单向流动、逐级递减 循环性、全球性 单向或双向 范围 食物链各营养级之间 生物圈 生物与生物之间或生物与无机环境之间 (五)物质循环 (六)能量流动 (七)生态系统的稳定性 【课堂检测】 1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是 ( ) A.

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