《面朝大海春暖花开》课堂使用.pptVIP

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  • 2016-12-28 发布于河南
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《面朝大海 春暖花开》 ——海子 学习目标: 1、理解诗歌中典型意象,体悟诗歌的情感。 2、有个性的读诗,背诵诗中喜欢的句子。 学习环节一:理解诗歌中典型意象,品味诗人的幸福 核心问题讨论: 诗人追求什么样子的幸福?通过哪些意象和行动看出来的? 喂马、劈柴、周游世界 ——自食其力,自由闲散的生活 关心粮食和蔬菜 ——世俗凡人的生活 一所房子,面朝大海,春暖花开 ——隐逸诗人的生活 和亲人通信,告诉他们我的幸福 ——享受亲情 给每条河每座山取一个温暖的名字 陌生人,我也为你祝福 ——享受人间温情、世俗人情 核心问题讨论: 诗人今天得到了他理想中的幸福吗? 从明天起,做一个幸福的人 ——今天不幸福 从明天起,关心粮食和蔬菜 ——今天生活在自我封闭的大学“象牙塔”中 那幸福的闪电告诉我的 ——幸福强烈却短暂 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海,春暖花开 ——虽然承认这些俗世的幸福,但最终不甘心沉沦在俗世中。 学习环节之二:用比较替换法,品味词语背后的情感 换一换: 我有一所房子,面朝大海,春暖花开 我有一所房子,面朝大街,车往人来 换一换: 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 给每一条河每一座山取一个好听的名字 换

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