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- 2016-12-28 发布于湖南
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大余县水城幼儿 二○○八—二○○九学年度
小三班“家长开放活动“设计方案
活动时间:二○○九年五月十六日
活动地点:本班教室。
活动目的:
促进家园联系,观看孩子在园表现,让家长了解幼儿园的教育教学要求及应配合的事项。
通过“剪纸活动”,培养孩子对美术活动的兴趣,加强亲子联系,指导家长正确引导孩子使用剪刀,学习剪纸。
活动准备:
教师准备好上课教具。
请协助教师准备剪纸活动的材料及用具。
场地安排:孩子在本班教室;家长在中二班集中。
活动程序:
两位教师分别组织家长和幼儿。
家长方面:组织家长签到,向家长介绍本次活动的内容及具体安排,提出观看幼儿活动时的要求。
幼儿方面:组织孩子在教室进行分组活动,并对幼儿提出上课的要求。
开展第一个活动内容:蒙氏阅读《游乐场》(教案附后面)
开展第二个活动内容:“剪纸活动”。
教师讲解要求,家长和幼儿一起动手,分三组按不同要求剪纸。
幼儿和家长一起进行“剪纸活动”。
展示作品:将亲子作品贴上标签,贴在幼儿园桥走廊下,供全体幼儿和家长欣赏。
活动结束。
附阅读活动教案《游乐场》
小班蒙氏阅读活动《游乐场》
目标:
1、能与同伴分享自己在游乐场的玩耍经历。
2、能仔细观察画面中的人物以及场景,看懂画面所表达的意思。
3、对诗歌中的动词有初步的了解。
4、认读重点字词:游乐场、骑木马、跷跷板、荡秋千。
重点:学会念诗歌,理解诗歌内容能在诗歌读本中对诗歌
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