三年级全册实验讲座讲述.ppt

2014年海曙区小学科学实验操作解析三年级全册 胡辉春 2015.10 三上科学有四大单元 植物和动物单元 主要通过学生的观察、描述、记录，体会动植物生命体的基本特征。 我们周围的材料、水和空气单元 通过简单实验、测量、维恩图比较探究物 体和材料的特性、地球物质的特性。 单元 课题 活动建议 第 一 单 元 植 物 1.我们看到了什么 用绳子测量，放大镜观察，用耳朵听，捡树叶，画树冠等的观察活动使学生明了观察可以让我们获得很多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的世界。　　 2.校园的树木 挑选合适的树木，讲清拓印方法（书本第六页）。 1) 把白纸紧压在树干上； 2) 用手指在纸上反复按压； 3) 平捏蜡笔或油画棒在纸上涂擦； 4) 涂擦时，白纸不能移位，尽量沿一个方向涂擦。 3.大树和小草 认识狗尾草的基础上比较四种不同的草：狗尾草、三叶草，蒲公英，车前草，将狗尾草的研究延伸到其它草，了解草的多样性。比较大树和小草的相同与不同的活动要求在课堂而不是课外，大树，剪一个枝条，小草用狗尾草。?比较茎识别木质茎