原子核的组成教案.docVIP

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苏教版高一年级化学1《原子核的组成》的教学设计 化学113 童佳燕学习内容分析 本课内容的组成部分 本节内容的组成部分:原子核的组成;各组成电性的判断及质量的分布;原子组成的表示;质子数、中子数、电子数、质量数、相对原子质量之间的关系;核素、同位素的定义。由对初中学过知识的回顾,引出原子核是由质子和中子组成的。因质子、中子和电子的质量、电荷各不相同,得出质子带1个单位正电荷,电子带1个单位负电荷,中子不显电性。通过质子数和电子数相等,得出原子是电中性。通过对表中3个原子的质子数、中子数、质子数加中子数、相对原子质量的分析,总结出质子数加中子数等于相对原子质量,并用符号表示原子。通过氕、氘、氚三种质子数相同,而中子数不同的原子,引出核素的概念以及给出同位素的定义。 在模块学习中的地位和作用 本节内容是对原子结构的认识与学习。初中阶段学生已经学习了原子核的组成,知道原子核是由质子和中子组成,也知道同位素的概念,但是对原子核没有深入了解。本节内容既复习了初中科学对原子结构的认识,也为化学2中具体深入学习原子结构及电子排布和元素周期表具有铺垫性作用。学习原子结构对我们整个化学元素学习都具有指导性作用。 教学重点:原子核的组成;质量数与相对原子质量的关系;质子数、中子数、电子数和质量数之间的关系的学习 教学难点:质子数、中子数、电子数和质量数之间的关系的学习 学习者分析 分析学生已有的认知水平和能力基础 中子(不带电) 原子核 原子 质子(带正电) 核外电子(带负电) 一个质子带一个单位正电荷 一个电子带一个单位负电荷 在一个原子中:质子数=电子数=核电荷数 离子中 离子所带的电荷=质子数-核外电子数 质量数:用符号A表示,中子数规定用符号N,X表示某种元素符号 质量关系:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N) 二、 核素:具有一定质子数和一定中子数的一种原子。 同位素:质子数相同,质量数不同的核素之间的互称。

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