2011年高考数学第二轮专题复习 解析几何教学案.docVIP

2011年高考第二轮专题复习（教学案） 第1课时 直线与圆 考纲指要： 直线方程考察的重点是直线方程的特征值（主要是直线的斜率、截距）有关问题，以及直线间的平行和垂直的条件、与距离有关的问题。 圆的方程，从轨迹角度讲，尤其是参数问题，在对参数的讨论中确定圆的方程。能借助数形结合的思想处理直线与圆的位置关系，特别是弦长问题。 考点扫描： 1．直线方程两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离 根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆、圆与圆的位置关系 (90°≤＜180°)镜框中，画的上、下边缘与镜框下边缘分别相距a m,b m,(a＞b) 问学生距离镜框下缘多远看画的效果最佳？ 分析 欲使看画的效果最佳，应使∠ACB取最大值，欲求角的最值，又需求角的一个三角函数值 解 建立如图所示的直角坐标系，AO为镜框边，AB为画的宽度，O为下边缘上的一点，在x轴的正半轴上找一点C(x,0)(x＞0),欲使看画的效果最佳，应使∠ACB取得最大值 由三角函数的定义知 A、B两点坐标分别为(acos,asin)、 (bcos,bsin),于是直线AC、BC的斜率分别为 kAC=tanXCA=, 于是 tanACB= 由于∠ACB为锐角，且x＞0,则tanACB≤, 当且仅当=x，即x=时，等号成立， 此时∠ACB取最大值，对应的点为C(,0), 因此