30诗五首教案..docVIP

30 诗五首 课型：新授 课时：3课时 主备：杨渝兵 审核：夏平 上课时间： 姓名： 教学目标： 1、学习课文，培养鉴赏古诗的能力。 2、研读品味，体悟诗的表现手法。 3、反复阅读，领会作者意志和情趣。 教学重难点： 1、整体把握和感悟诗的表现手法。 2、语感的培养和诗歌表现手法的学习。 教学方法：朗读法、讨论法。 预习导学 1、熟读课文，直到基本能背诵。 2、给下列加点字注音 投箸（ ） 金樽（ ） 磻溪（ ） 宗悫（ ） 挂罥（ ） 塘坳（ ） 布衾（ ） 突兀（ ） 狐裘（ ） 瀚海（ ） 阑干（ ） 辕门（ ） 风製红旗（ ） 3、解释下面加的词正确的一项是 ） A．问君何能 欲辨已忘言（辨识）B．结 直挂云帆济沧海（渡） C．多歧路，今 瀚海阑干（沧海）D． 向昏黑（渐近） 4、查阅资料，填写下面的表格（查不出的可不填） 作品 作者 字 号 年代 其他著名作品 5、你最喜欢哪首诗或哪一句诗？为什么？ 6、最费解的是哪些句子？抄在下面。 第一课时 教学内容：学习《饮