cnkjz.ppt中国石拱桥1.pptVIP

小桥流水人家 清明上河图 看看他给我们介绍的中国石拱桥是怎样的。 为什么叫石拱桥呢？石，材料也。拱，形状也。 本文重点写了那两座石拱桥？ 能力训练：说明事物，抓住特点。 一、6——11为不同特点的桥，让学生说出特点，不必求全，大致说出即可。 二、6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 6——11中每张右下角都有箭头链接下课幻灯片（第12张），随时可以下课，不一定 每张都说。 1、补充说明幻灯片16中的“二”。 2、右下标记返回幻灯片16。 3、体会说明语言的准确性、古代劳动人民的勤劳、智慧。 1、补充说明幻灯片16中的“一”。 2、右下标记返回幻灯片16。 1、补充说明幻灯片16中的“三”。 2、右下标记返回幻灯片16。 * 茅以升 执教者：白托中学 欧阳艳 A.特点：粗宽（大小）、弧 度大（形状）、鲜艳（色彩） B.特点：细长（大小）、弧度小（形状）、颜色淡些（色彩） 说明事物要抓住特点 再 别 康 桥 中国石拱桥 茅以升 说 明 文 说明文是客观说明事物的一种文体。 它可分为事物说明文和事理说明文。 说明事物要抓住事物的特点。 茅以升（1896-1989），江苏镇江人。桥梁学家，被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥，解放后培养了大批桥梁专家，著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师的。 茅以升 钱塘江大桥 南京长江大桥 chèn xiào 匀称 惟妙惟肖 　　 jiàn lún 饮涧 巧妙绝伦 一本文抓住中国石拱桥哪些特点来介绍？ 二本文通过列举哪两座桥梁具体介绍中国石拱桥的特点？ 久 美 坚 赵州桥 卢沟桥 漂亮、现代感、螺旋引桥、两个拉索支架、平直…… 特点 特点 由双拱吊拉桥梁、结构优美、简洁、桥面平坦…… 特点 古典型双塔、艺术性强、华丽辉煌…… 特点 双塔结构简洁、斜拉索、跨度大、色彩鲜艳…… 桥是人间的彩虹，它让人类超越自我，绽放美丽。 世上不是缺少美 而是缺少发现美的眼睛 用一颗细腻的心、一双慧眼 捕捉天地间所有事物的独特 之美，你将远离单调的黑白 世界。 愿所有的人拥有发现美的心 去拥抱我们身边的美丽世界 大拱的 两个小拱 大拱的 两个 小拱 大拱的 两个小拱 上面有 两头各有 两肩上各有 37.40米 50.82米 弓型大拱 小 拱 拱圈 这样的拱圈有28 道，各自独立承重 一、只有一个弓型大拱（最长、无坡） 二、拱肩上各有两小拱（省料、防洪、美观） 三、28道拱圈拼成大拱（独立承重） 四、结构匀称环境和谐（初月出云，长虹饮涧） 独拱石桥 赵州桥 1.十一个拱联成整体，坚固。 2.桥面用石板铺砌成，平坦。 3.石栏上雕刻有狮子，美观。 卢沟晓月 联拱石桥 卢沟桥 问题：1.仔细观察两座桥，请男同学以赵州桥的身份说说自己的优点，女同学以卢沟桥的身份说说自己的优点，看谁比谁好。 2.点击箭头后方框连接两桥特点。 1、欣赏赵州桥雄姿，目的是为了让学生更好体会我国古代劳动人民的勤劳、智慧和创造力。 2、 右下标记返回幻灯片16。 * * *