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土建专业岗位资格培训《建筑识图与构造》课程教学大纲
学时数:112 编写日期:2009年4月
一、课程的性质与目的
本课程根据建筑岗位人员培训教育的特点,结合建筑行业对土建岗位管理人员的要求,系统全面地讲解建筑识图、建筑构造等方面的知识。建筑识图部分主要介绍对现行建筑制图标准和规范的认识、理解与应用,以及如何正确读懂建筑施工图、结构施工图以及局部构造;建筑构造部分侧重于介绍建筑物各个组成部分的构造原理与构造方法。
本课程是学习专业岗位实务知识的基础。
二、课程教学内容
第一部分 建筑识图
建筑识图基本知识
掌握图纸幅面、图框规格,了解标题栏中的相关内容;了解线型、线宽组,掌握图线的画法及一般用途;了解汉字、数字和字母的书写要求,并能按标准要求书写字体;了解建筑专业制图常用比例;?重点掌握尺寸的组成和尺寸标注的有关要求。掌握投影的概念及其分类;掌握正投影的特性;重点掌握三面正投影图的形成,三面正投影图的规律;重点掌握三面正投影图的作图方法及多面正投影投射方向。重点掌握点、直线、平面的投影特点,根据其投影图判断其空间位置。掌握剖面图的示方法建筑的分类、民用建筑的等级民用建筑的构造组成及作用掌握基本概念基础埋深影响因素;了解基础的类型;掌握地下室的组成了解地下室防潮防水构造。了解墙体的分类掌握墙体的构造要求;重点掌握砖墙的细部构造、变形缝的构造;重点掌握墙体的抗震构造措施;了解隔墙的做法及常用隔墙的特点;了解掌握楼地层的组成及;了解钢筋混凝土楼板的特点,常用的楼板形式;重点掌握构造;预制板的布置形式及细部构造;了解阳台承重结构形式及雨棚的构造,掌握阳台构造。掌握门窗的作用分类;重点掌握木门的组成、门框的安装方法;掌握铝合金门窗的了解楼梯的分类掌握楼梯的组成与尺度[楼梯的坡度与踏步尺寸、楼梯段与平台的宽度、楼梯的净空高度、拦板(杆)扶手的高度];掌握钢筋混凝土楼梯的构造特点及楼梯的细部构造电梯的组成自动扶梯的了解屋顶的分类掌握屋顶的要求;掌握平屋顶的组成、排水、防水构造及细部构造;平屋顶保温、隔热的构造;了解现浇钢筋混凝土坡屋顶的构造GB/T50001—2001)规定图标在图框内的位置( )GB/T50001—2001)规定了图纸基本幅面
尺寸,必要时可将图纸按规定的倍数加宽。 ( 错 )
2、建筑工程图纸上的尺寸一律以毫米为单位。 ( 错 )
3、正平面在正立投影面的投影反映实形。 ( 对 )
4、互相平行的尺寸线,应从被标注的图样轮廓线由近向远整齐排列,小尺寸应离
轮廓线较近,大尺寸离轮廓线较远。 ( 对 )
5、高度超过24 m的单层主体建筑是高层建筑。 ( 错 )
6、我国现行《建筑地基基础设计规范》将地基土分为六类。 ( 对 )
7、箱形基础主要用于高层建筑。 ( 对 )
8、墙脚部分用毛石砌筑时可不设墙身防潮层。 ( 对 )
9、圈梁应连续封闭,遇洞口时不允许断开,否则影响建筑物的整体刚度。 ( 错 )
10、外窗台的作用主要是装饰。 ( 错 )
11、建筑物刚度突变处应设置防震缝。 ( 对 )
12、木楼板自重轻、构造简单、保温性能好,故目前大量采用。 ( 错 )
13、为节省造价,阳台应采用泄水管排水。 ( 错 )
14、门宽度一般以100 mm为模数,当大于1200 mm时以300 mm为模数。 ( 对 )
15、镶板门是由冒头和门梃组成骨架,在骨架内镶入门芯板而成。 ( 对 )
16、每一楼梯段的踏步数量不应超过20级,也不能少于3级。 ( 错 )
17、建筑物主要交通楼梯坡度不宜超过35°
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