能量综合问题17.docVIP

云东校区补习班、高三班二轮物理学案 编号（2-17） 编制时间：2.22 编制人：张训 孟兴隆 王利江 靳庚 审核： 能量综合问题学习目标： 1、掌握分析和解决能量综合类问题的基本方法。 2、重点掌握能量转化问题的典型题型及其解法。能量的综合问题历来是高考的重点和难点，出题的形式一般以大型的计算题的形式出现，题目可以从深层次上考查学生对能量转化与守恒的理解，且综合性很强，涉及对物理情景中的受力、运动及能量转化分析，从分析方法上与动能定理、能量守恒定律、功能关系等知识紧密结合 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生.它只能从一种形式________为其他形式，或者从一个物体________到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量____________。 能的转化和守恒定律的理解：某种形式的能减少，一定存在另一种形式的能增加，且减少量和增加量_________；某个物体的能量减少，一定存在另一个物体的能量增加，且减少量和增加量_________。例 (2010年山东名校联考)一质量为m的物体，以g的加速度减速上升h高度，不计空气阻力，则A．物体的机械能不变 B．物体的动能减小mgh C．物体的机械能增加mgh D．物体的重力势能增加mgh 例 B．大于 C．小于 D．因为球入球门过程中的曲线形状不确定,所以做功的大小无法确定 例例如图5所示，绝缘水平面上的AB区域宽度为d，带正电、电荷量为q、质量为m的小滑块以大小为v0的初速度从A点进入AB区域，当滑块运动至区域的中点C时，速度大小为vC＝v0，从此刻起在AB区域内加上一个水平向左的匀强电场，电场强度保持不变，并且区域外始终不存在电场． (1)若加电场后小滑块受到的电场力与滑动摩擦力大小相等，求滑块离开AB区域时的速度． (2)要使小滑块在AB区域内运动的时间达到最长，电场强度应满足什么条件？并求这种情况下滑块离开AB区域时的速度．(设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力) 例徐州三 如图所示,粗糙水平轨道AB与竖直平面内的光滑半圆轨道BC在B处平滑连接,B、分别为半圆轨道的最低点和最高点.一个质量m=0.1的小物体P被一根细线拴住放在水平轨道上,细线的左端固定在竖直墙壁上.在墙壁和P之间夹一根被压缩的轻弹簧,此时P到B点的距离0.5m.物体P与水平轨道间的动摩擦因数0.2,半圆轨道半径R=0.4m.现将细线剪断,P被弹簧向右弹出后滑上半圆轨道,并恰好能经过点.g取10m/s2.求:(1)P经过B点时对轨道的压力； (2)细线未剪断时弹簧的弹性势能.基础题 1．【2011?寿光模拟】质量为l．Ok9的物体以某初速度在水平面上滑行，由于摩擦阻力的作用，其动能随位(g取lom／s2) A．物体与水平面间的动摩擦因数为0．30 B．物体与水平面间的动摩擦因数为O．25 C．物体滑行的总时间为2．Os D．物体滑行的总时间为4．Os 、如图所示，两个完全相同的小球A、B，在同一高度处以相同大小的初速度v分别水平抛出和竖直向上抛出，下列说法正确的是 （ ） A．两小球落地时的速度相同 B．两小球落地时，A球重力的瞬时功率较小 C．从开始运动至落地，重力对两小球做功相同 D．从开始运动至落地，重力对A小球做功的平均功率较小 3．（2012北京东城区联考）．如图所示，物块一次沿轨道1从A点由静止下滑至底端B点，另一次沿轨道2从A点由静止下滑经C点至底端B点，AC＝CB.物块与两轨道间的动摩擦因数相同，不考虑物块在C点处撞击的因素，则在物块两次下滑过程中，下列说法正确的是A．物块受到摩擦力相同 B．沿轨道1下滑时的位移较小 C．物块滑至B点时速度相同D．两种情况下损失的机械能相同，AB的水平距离为S。下列说法正确的是（ ） A．物体机械能的增加FS B．合力对小车做的功是 C．推力对小车做的功是Fs-mgh D．摩擦阻力对小车做的功是 5.一物体在外力的作用下从静止开始做直线运动，合外力方向不变，大小随时间的变化如图所示。设该物体在和时刻相对于出发点的位移分别是和，速度分别是和，合外力从开始至时刻做的功是，从至时刻做的功是则 A． B． C． D． 6. 【2011?济南模拟】北京时间8月22日消息，2010年新加坡青奥会在率先进行的女子十米跳台决赛中，中国选手刘娇以479.60分勇夺冠军，为中国跳水队取得开门红。若刘娇的质量为m，她入水后受到水的阻力而做减速运动，设水对她的阻力大小恒为F，在水中下降高度h的过程中，她的（g为当地重力加速度）（ ） A．动能减少了Fh B．重力势能减少了mgh C．机械能减少了（F-mg）h D．机械能减少了Fh 提高题 7.【2011?宁波模拟】如图所示，水平传送