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- 2017-06-08 发布于天津
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Make predictions for the future
( 我们的未来不是梦 )
北京市课改试验教材
Unit 2
Predictions
Things people predicted in the past have already come true now.
What should you pay attention to when introduce your inventions or things you predict?
1. Name / fields: What is it about?
2. Reasons: Why do you want to predict that?
3. Characters: What will it look like?
4. Advantages: How can it make things easier?
5. Instructions: How to use it?
6. Future Tense: Will + v.
Writing:
Just now, some groups showed us their predictions. If they can be true in the future, which one do you need first?
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