二年级美术下_第二课_重重叠叠-宗.ppt

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第二课 重重叠叠 学习重重叠叠构图中的韵律美 使画面主次分明 使画面整齐有序 * 武胜关镇中心小学——宗兰兰制 知识目标:使学生明白重重叠叠的构图形式,以及他表现出来的形式美。 能力目标:使学生能制作简易的重重叠叠的构图形象。 情感目标:使学生从构图基础出发,培养对绘画的热情 重重叠叠 就是将相同或相似的形、色构成组,作有序的重叠排列的构图方法。 方法一:拼贴 方法二:绘画 步骤一: 《水果盘》 动手制作重重叠叠的构图 《水果盘》 动手制作重重叠叠的构图 步骤二: 《水果盘》 动手制作重重叠叠的构图 步骤三: 《水果盘》 动手制作重重叠叠的构图 步骤四: 作品欣赏: 课后拓展: 同学们,课后请大家尝试用我们学到的重重叠叠构图方法去实现你的梦想,勇敢的画一画课前我们看到的那幅田园仙境图。 谢谢大家! 2014-9-30 *

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