六年级上册I have a pen palB Lets talk教学设计.docVIP

教学设计基本信息 ?作者姓名 李容容 性别 女? ?邮政编码 ?448200 通讯地址 荆门市沙洋县洪岭小学? 所用教科书 书名 义务教育课程标准实验教科书英语pep（供三年级起始用）? 所教年级 ?六年级 所教册次、 单元 上册Unit 4 I have a pen pal ? 设计主题 I am happy to make friends . 1.整体设计思路、指导依据说明 ? 新课程标准中指出，小学六年级学生结束语时应达到二级语言目标。即能用简单的英语互致问候，交换有关个人、家庭和朋友的简单信息，并能就日常生活话题作简短叙述。能根据图片、词语或例句的提示，写出简短的描述。因此，针对本课时的教学内容，我设计了学生较熟悉的老师，拉近教材与学生的距离，使学生在课堂上的有话说。且愿意大胆的说。另外，根据课程需要，我将全班分成六个小组，每组六个人。以奖励Big Hands 图贴为机制，鼓励学生课堂上大胆合作，大胆展示。为小组争荣誉。培养学生集荣誉感。 2.教学背景分析 ? 教学内容分析：本课是PEP小学英语六年级上册Unit 4 I have a pen pal . Part B Let’s try . Let’s talk. Tick and say . 本单元的重点是有关业余爱好的英语表达和一般现在时的简单用法，主要句型是： What’s your h