八年级生物 第一学期（试验本）第2章第三节 激素 第二章人体生命活动的调节教案 上海版.docVIP

第二章、人体生命活动的调节 封浜中学赵兴洲 第二节、激素调节 一、激素有什么作用 二、教学目标 1、知识与技能 ??知道内分泌腺和外分泌腺的区别?. ? ????知道激素作用的特点。? ?知道甲状腺激素、生长素、胰岛素等人体主要激素的作用。2、过程能力与方法 ????学会比较生长素和甲状腺激素分泌异常的后果，了解生长素和甲状腺激素的主要作用。?? 3、态度与价值观 ?通过胰岛素的发现过程了解，意识到科学探究需要求真务实的科学态度和勤于实践持之以恒的科学精神。 教学重点 ????????人体主要的激素和功能。 教学难点 ????????? 激素调控的反馈机制。 ?四、教学过程 教学内容 教 师 行 为 学生活动 1、复习导入 [问题1] 大多数同学已经进入青春期，身体各部分发生了明显的变化。其原因是什么？导出体液调节的问题。 回忆所学知识回答问题：性激素对青春期的影响是怎样的。 2、新课教学 ?.人类对胰岛素的认识 ??班廷医生发现了胰岛素 ?介绍中国科学家人工合成结晶牛胰岛素 ?激素有什么作用 腺体的名称、部位、分类和作用 ?甲状腺激素对蝌蚪发育的影响 3、归纳总结与作业 [你知道吗](讲述)：胰脏切除实验 [问题2]切除胰脏狗会出现什么症状？ 引导学生根据胰脏分泌物作用思考分析 ?介绍一百多年前Mering为了研究胰脏的消