八年级生物 第一学期（试验本）第1章第二节 人体生命活动需要的环境条件课件 上海版.ppt

第二节 人体生命活动需 要的环境条件 人能在什么样的环境生存 极地 人类生活的不利因素 极地——低温 火山 人类生活的不利因素 极地——低温 火山——高温、粉尘 沙漠 人类生活的不利因素 极地——低温 火山——高温、粉尘 沙漠——高温、缺水 海洋 人类生活的不利因素 极地——低温 火山——高温、粉尘 沙漠——高温、缺水 海洋——水的压力、缺氧 高山 人类生活的不利因素 极地——低温 火山——高温、粉尘 沙漠——高温、缺水 海洋——水的压力、缺氧 高山——缺氧、低温 太空 人类生活的不利因素 极地——低温 火山——高温、粉尘 沙漠——高温、缺水 海洋——水的压力、缺氧 高山——缺氧 太空——缺氧、缺水、低温、辐射 人类的生存条件 低温 高温 粉尘 缺水 水的压力 缺氧 辐射 生存条件 适宜的温度 洁净的空气 淡水 正常的大气压 充足的氧气 人类能否在恶劣的环境中生存？ 所以只要借助一些设备和工具，这些设备和工具要满足人类生活的基本条件。人类还是可以来到这些地方进行探险的。所以，即使外环境的不稳定，人类还是可以生存下去的。 二、什么是人体的内环境 解读血液化验单： 体温计的使用 使用时应注意： 一次用后，再次使用应先用力甩几下。