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- 2016-12-28 发布于河南
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第二课时 社会历史的主体
【教学目标】:
1、知识目标
通过学习明确社会历史首先是物质生产发展的历史;了解人民群众的含义、群众观点群众路线。
2、能力目标
联系历史和现实,说明人民群众是历史的创造者
坚持群众立场,坚持群众路线,自觉站在广大人民群众的立场上,维护广大人民群众的根本利益。积极与群众实践相结合理解人民群众是历史的创造者党的群众观点和群众路线互动式教学,探究式教学。
一.基础知识
(一)填充
1.社会历史首先是------------,------------是社会存在与发展的基础。
2.人民群众是指对社会发展起-----------作用的--------,既包括-------又包括-------,主体是---------------。
3.人民群众是社会----------的创造者,是社会--------------的创造者,是--------------的-----力量。
4.群众观点的内容是-------------,-------------------,-----------------------,--------------------------。
群众路线的内容是--------------,-------------------,-------------------------,------------------------。
(二)判断
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