What_would_you_like_to_eat.pptVIP

教学分析 （一、）教材分析 本课是小学EEC英语五年级下册第一课What Would You Like to Eat? 主要学习有关就餐前状态的英语表达，本课涉及到很多以前学过的英语表达，如：时间、问候、建议等，通过本课的学习进一步巩固了这些知识，同时也把这些知识融合在一起，共同表达一个关于“就餐”的话题，提高了应用这几方面知识进行交际的目的，丰富了学生的英语语言。 （二、）学情分析? ? 教学对象是小学五年级的学生，他们已经有了一定的英语基础，这个年龄学生的英语思维的养成很重要，他们已经学习过一些关于状态的形容词，如 hungry, sleepy, angry等，还有关于时间的表达，以及见面问好的几种方式，会用let’s 提出建议。那么怎样让他们把这几种表达自然地用在“就餐”话题上，就要调动学生生活实际，应用教学环节进行英语语言的运用， 歌曲引入 英文歌曲how are you 出示图片 让学生同桌合作表演练习What’s wrong with you?I’m very…这一句型。 Listen and chant along. Wrong, wrong! What’s wrong with you? Hungry, hungry! I’m very hungry. Me, too. It’s already one thirty. Snack bar, s