八年级下学期《第九章压强》单元测试题.docVIP

八年级下学期《第九章压强》单元测试题.doc

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八年级物理下学期《第九章 压强》单元测试题 (考试时间:60分钟,总分值:70分,g=10N/kg,编号:15) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.如图所示的四个实例中,为了增大压强的是 2.(2014甘肃白银)如图所示,A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精,三个容器中液面相平,容器底部受到液体的压强分别为pA、pB、pC,则(  ) A.pA>pB>pC B. pA<pB<pC C. pA=pB=pC D.无法确定 3.如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为4:1,此时水对容器底部的压力为F,压强为。当把容器倒置后放到水平桌面上,水对容器底部的压力和压强分别为 A.F,P B.4F,P C.F,P D.F,4 4.(2015.随州)叠罗汉是一种体育娱乐项目,如图,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型.每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为( ) A. B. C. D. 5.如图所示,甲、乙两个不同的实心圆柱体放在水平面上。其中甲的高度小于乙,甲的底面积大于乙,而它们对地面的压强正好相等,则下列判断正确的是:( ) A.甲的密度大,甲受到的重力大 B.甲的密度大,甲的质量小 C.甲的密度小,甲受到的重力小 D.甲的密度小,甲的质量大 6.(2014?株洲)某同学在测量某液体密度时,将两端开口、底部带有阀门K的三通U形玻璃管倒置在两个容器中,左侧容器盛有密度己知的液体,右侧容器盛有待测液体.先用抽气机抽出U 形管内部分空气,再关闭阀门K,如图所示.下列操作必须的是( )  A.应保持两容器内液面相平 B.尽可能将管内空气抽出 C.用刻度尺测量h1和h2 D.调节阀门K,改变h1和h2 7.(2014浙江丽水)如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”,质量为0.03千克,“腹部”有吸盘,当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,遥控车能牢牢吸在竖直的墙面上而不会掉落,这是因为遥控车(  )   A. 质量小,重力可以忽略不计 B. 受到墙面对它向上的摩擦力   C. 受到大气对它的压力 D. 受到空气对它的浮力 8.下列有关液体压强的说法中,正确的是A.不同容器内液体对容器底的压强越大,说明容器内液体重力越大B.相等质量的液体对不同容器底产生的压强可以是不相等的C.密度较大的液体对容器底产生的压强肯定比较大D.以上说法都正确(2014?黄冈)以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是(  )  A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B. 正在漂流的一只“橡皮船”  C.正在空中滑翔的“雄鹰” D. 地面上刮起的“龙卷风”如图所示,作出对平面的压力的示意图如图所示, 小球作出小球对面的压力的示意图 甲 乙 三、简答实验题(第13题每空2分,其他每空1分,共14分) 13.根据图片情景提出一个物理问题,并作回答。 示列: (1)问题:切菜的刀刃为什么磨得很锋利呢? ____________________________________________________ 14.(2011.大田县)小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。 (1)实验中小宇是通过观察 来比较压力作用效果的。 (2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是 。 (3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图 所示实验,此时实验中要控制 不变。 (4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 15.(2009.烟台)下表是小宇同学利用图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据. (1)实验所得的数据有一组是错误的,其实验序号为。 (2)综 16.小同学质量为60 kg,双手倒立在地面上,每只手掌与地面的接触面积是150cm2。求:(1)小的重力。(2)小双手倒立时对地面的压强。 m,舱底穿了一个面积为0.02 m2的洞,要堵住这个洞,需要对挡板施加多大的力? 18.履带式拖拉

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