20微笑面对一切.ppt

20、微笑着面对一切 教学目标： 1. 我能有感情地朗读课文。 2. 理解“失声痛哭、气喘吁吁、大汗淋漓、”等词语。 3. 理解课文内容，了解兰兰是如何战胜困难，顽强地与病痛作斗争的。我要向兰兰学习，培养与困难作斗争的勇气。 兰兰这个坚强的小姑娘，她 用无比的 面对一切，以一贯的 赢得了海内外人士的敬佩。 勇气 微笑 1、但兰兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问队友们的比赛情况。 2、兰兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻地哼着自由体操的乐曲。 3、日子一天天过去了，兰兰可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。但有谁知道，在这些简单得不能再简单的动作背后，兰兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！ 4、我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天，我能站起来！ 学习提示： 1、自由读课文3—6段，思考：你是从哪些句子感受到兰兰的坚强，用“—”把它画下来。 2、与同桌交流，读一读。 但兰兰没有掉一滴眼泪，反而急 切地询问队友们的比赛情况。 前来探望的队友们看到兰兰脖 子上套着固定套，躺在床上不能动 弹，都忍不住失声痛哭。 前来探望的队友们看到兰兰脖子上 套着固定套，躺在床上不能动弹，都忍 不住失声痛哭。 但兰兰没有掉一滴眼泪，反而急 切地询问队友们的比赛情况。 2、兰兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻轻地哼着 自由体操的乐曲。 3、日子一天天过去了，兰兰可以自己刷牙，自己穿 衣，自己吃饭了。但有谁知道，在这些简单得不能再简单 的动作背后，兰兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！ 4、我决不向伤痛屈服，我相信早晚有一天，我能站起 来！ 兰兰总是一边忍着剧痛配合着医 生，一边轻轻哼着自由体操的乐曲。 为她治疗的医生感动地说：“这个小 姑娘以惊人的毅力和不屈的精神，给所 有的病人做出了榜样。” 日子一天天过去了，兰兰可以 自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。 但有谁知道，在这些简单得不能再 简单的动作背后，兰兰是怎样累得 气喘吁吁，大汗淋漓的！ 日子一天天过去了，兰兰可 以（ ），（ ），（ ）。 无论在医院还是在家里，兰兰一直顽强地坚持进行着功能训 练，自己学会做的事情越来越多，像穿脱衣服、袜子和鞋、独立 进食、洗脸、刷牙、洗澡、用电脑、从轮椅到床之间的切换等等，都能自己完成。自己摇着轮椅在医院和家中的房间里“漫步”，甚 至可以用手腕撑着轮椅的扶手抬起上身了。 日子一天天过去了，兰兰可以自 己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。但 有谁知道，在这些简单得不能再简单 的动作背后，兰兰是怎样累得气喘吁 吁，大汗淋漓的！ “我决不向伤痛屈服，我相信早 晚有一天，我能站起来！” 兰兰这个坚强的小姑娘， 她用无比的勇气面对一切，以 一贯的微笑赢得了海内外人士 的敬佩。 她表现出顽 强意志，在北 京大学新闻系毕业，并成为2008年北京申奥大使之一，又于2008年北京奥运官方网站担当特约记者。 兰兰姐姐，我想对你说…… 练习拓展 抄写课文中描写兰兰坚强的词 语，再试着自己说几个。