诗歌之分析意境.pptVIP

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答题步骤: ①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物,用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的联想和想像加以再创造,语言力求优美。 ②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可。例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等,注意要能准确地体现景物的特点和情调。 ③分析作者的思想感情。切忌空洞,要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的,应答出为什么而“感伤”。 步骤 1、找出诗中所描述的景物及特征——抓景物 2、概括景物所营造的意境特点——明意境 3、结合原诗点明作者借景物表达出来的情感 —— 析情感 分析意境型 关注点:意象 —意境——情感 常用词:描写 …… 营造 …… 寄寓、传达…… 概括下列诗词的意境 大漠孤烟直,长河落日圆 明月松间照,清泉石上流 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴 松-坚贞伟岸、坚韧不拔或常青不朽。 杨柳-惜别怀远,送别,离愁别绪。 竹-有节或虚心。 梅-忠贞爱情或高洁坚贞品行。 菊花 -坚贞、高洁的品格 花-暗喻女子、大好年华、美好时光等。 鸿雁、鱼、青鸟-信使,表达思念、思归。 鹃啼、猿啼、鹧鸪叫-悲苦,营造凄凉悲苦氛围,表达难言之悲切 。 浮云-比喻在外漂泊的游子。 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 [注]此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。 此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。 (09宁夏、海南卷) 鹧鸪天 代人赋 辛弃疾① ?? 陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。 ?? 山远近,路横斜,青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。 ?? [注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。 ②青旗:酒旗,酒店门外用青布做的幌子。 词的上阕描绘了什么样的景象?请简要叙述。(5分) 答案: 词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。 田间桑树萌发出新芽,东邻家蚕卵已孵出幼蚕;平缓的山坡上长着细嫩的青草,黄色的牛犊在那儿鸣叫;夕阳斜照着初春傍晚的树林,晚归的乌鸦散落在那儿栖息。 十五夜望月 王建 中庭地白栖树鸦, 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望, 不知秋思落谁家? 问:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 2007年陕西卷第12题 望江南 超然台①作 苏轼 春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。 寒食②后,酒醒却咨嗟。休对故人思故国,且将新火试新茶,诗酒趁年华。 【注】①超然台:在密州(今山东诸城)城北。当时苏轼任密州地方官。 ②寒食:清明前一或二日。旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。 请从“情”和“景”的角度对这首词作一赏析。 答案:诗人描绘了一幅中秋月夜图:月光照射在庭院中, 地上好像铺了一层霜雪,院中的树上乌鸦停止了聒噪,在这万籁俱寂的时刻,秋露轻盈无迹,打湿了庭中的桂花。(描图景)这是一幅宁静伤感的画面,(点氛围)将别离思聚的情意表现得非常委婉运人。抒发了诗人望月情怀的乡愁。(析情感) 步骤①作者通过细风、斜柳,烟雨中春水和城中之花这些意象,描绘了一幅暮春时节江南烟雨图。江南暮春时节,春意仍在,细风吹动斜柳。从超然台上放眼望去,春水潺潺,满城之花虽未凋谢,但烟雨已隐约挡住城中人家。 步骤②这是一幅孤寂冷清的暮春图。 步骤③作者把他的细腻难以察觉的郁郁之情巧妙的融合在景物与动作的描写中,寓情于景,使全词勾勒的画面都隐隐浮现,这种淡淡却无法排遣的情感。 * * 诗歌鉴赏之 分析意境型 【高考题型及答案组成】 分析意境型:即分析诗歌形象。 包括景、境、情三个方面。缺一不可。 1:直接设问方式: (1)这首诗营造了一种怎样的意境? (2)这首诗(其中两联)用了几个意象,请分析其情景交融 的意境。 2:间接设问方式: (1)说出作者写这几种景物的作用。 (2)这首诗是怎样做到情景交融的?试分析 (3)这首诗描绘了一幅怎样的画面(怎样的景物)?表达了 诗人怎样的思想感情? 附注: 意境特点有:雄浑苍劲、高远壮阔、恬淡自然、空寂幽美

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