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麟峰小学作文 篇一：麟峰小学一年1班暑假阅读记录表 麟峰小学一年（1）班暑假阅读记录 姓名： 篇二：小学五年级作文700字：元旦随想 元旦随想 福建省莆田市麟峰小学五年（4）班蔡悦 时光就像一条永不停息的小河，匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回 忆的匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。除夕夜，枕着迎接新年 的鞭炮声睡着。“happynewyear！”次日清晨，随着一声新年的问候，我睁开了向寻视的双眼。 翻开日历，翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上回想着自己过去的一年里， 有过汗水，有过快乐，也有过悲伤。这一切所发生的事仿佛就在眼前。我不禁轻声笑了出来。 过去，我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。 我渴望像他们一样。于是，我便开始(转 载于:wWw.xLTkwj.cOM 小 龙 文档网:麟峰小学作文)向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。 上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静 静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱 好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学 习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不 辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这 一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。告别了 旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道 上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有 一条美丽的彩虹出现。此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不 舍，也是人们对新年的美好憧憬。 篇三：操场上的陪伴 操场上的陪伴 福建省莆田市荔城区麟峰小学六年一班蔡雪婷 跑完400米测试时，腿软的实在是软得不能再软。我就像一只被折了翅膀的小鸟显得是那样的无助。弯着腰，一只手插在腰间，僵尸一样向升旗台一步一步地挪去。我迫切地想喝口水，可是走向升旗台拿水壶的路好像变得漫长遥远。一步、两步、三步......终于拿到了水壶，因为双腿又酸又痛，所以我干脆在操场跑道旁边席地坐了下来。 #39;#39;雪婷，下课了你怎么不回教室？#39;#39;耳边传来一阵熟悉的声音。我盖上水壶的盖子，抬起头一看，是淑琴。 #39;#39;刚跑完步，腿太软，走不动了。#39;#39; #39;#39;哦，那我陪你吧。#39;#39;淑琴说道。 我愣怔了几秒说道：#39;#39;好啊。#39;#39;拍了拍旁边的位置示意让她坐下来。 休息了好一会儿，我还是浑身无力。 #39;#39;要上课了，我们回教室吧。#39;#39;淑琴看了看腕上的手表说。 我挣扎着要站起来但却没有成功。 “我来扶你。”淑琴起身伸出手。 #39;#39;嗯！#39;#39;我把手搭在她的手上，拉着她站起来，一步一步走回教室。忽然觉得她的手好暖，从手心一直暖到心里。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（