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想念的书信
篇一:思念是一封信
思念是一封信
思念是一封信,我把思念写进风里,写好叠好,装进信封。寄往的地址是风里。让风把我的思念带去你身边,低诉我此时的心情。
又是一个年头,在你离开的岁月。推开木门,还是熟悉的“吱嘎”声,那里曾有你温暖的笑那里曾是我的心事小天堂,我总喜欢揣着慢慢的喜怒哀乐与你分享,听你温和的声音在耳边念叨,那是幸福的声音。在每一个晴天,幸福的声音把自己怀抱??
和你的悄悄话燃尽在夜的深处,片片思念化作黑夜里最隐蔽的黑色蝴蝶,蹲在一旁,看着小小的火苗微弱的晃着,夹杂着我的思念,然后一点点向天空飘去。我一直深信遥远的你在我不知名的那头,会收到我的信。因为我把心事写进了风里,风会带它到你的身边,因为那藏着我的心情。
童年那些夏日的雨夜,依着你,坐在窗边,听着雨声,还有你那讲不完的你的年代的故事,然后你习惯发呆,看着窗外,你说你看到天的那头了,那里很美,你好想去,只是唯独放不下我,雨越来越大,打湿了阳台,打湿了我的梦境,也打湿了我的眼睛。所以开始从眼角滑下—那凉凉的液体。
好多回,总是期盼你走进我的梦里,还能做在我身旁,听我讲我的世界里的小事,摸摸我的头发。画面回旋了一次又一次。。。走我们走过的小径,不远处是大手拉小手,你送我走到街口,温温和和的嘱咐“一切小心”。你的眼角湿了一片,原来没有雨水打湿也会湿了眼角,飞快的转身,却能感觉送我远去的你的目光里还有我小小的身影。
今天的夜晚,是我一个人坐在小木屋前,抬头看到的是漫天的星辰,只是找不到哪颗是你,找不到方向的小船,在没有你指引的夜晚不知飘向何方,怎么划也划不到岸,在湖泊中飘荡,只是感觉似鸿爪雪泥漂泊下的蚂蚁—渺小和短暂,好想披上厚厚的尘土,和你一起覆盖泥土。
写再多也已惘然,毕竟我早已失去你,思绪如梦,穿过茫茫的月色你能否听见我的呼唤,我纷飞的泪水可扰你安眠?飘向你的蝴蝶镌刻着我的思念和祝福。
你在那头,可知道我在这想你日日夜夜——我的爷爷!
荣怀学校高二:王凤洁
篇二:怀念书信交往的日子
突然间很怀念写信的日子,手中的笔,随着真情游走,信纸上便留下一行行心声。没有任何修饰,只有赤裸裸的真诚,纯洁而珍贵,感动了朋友,也感动了自己。书信交流的日子,有失落,也有期待,有泪水,也有喜悦......人生的苦辣酸甜全包含在里面。今天想起,即便是风雨,也值得珍藏,必定,在青涩的少年时,我已饱尝了所有滋味。信息发达了,有电脑、电话,拉近了彼此的距离,却挤走了一些什么,说不清,只觉的少了许多思索、还有那份牵肠挂肚的感觉。如今,感情变的如此的薄弱,失去了,也只当是浮云飘过,谁又会牵挂昨天?只有怀旧的我,仍怀念着写信、读信的日子,仍沉醉在忧伤又美丽的回忆中。也许,我活的不够洒脱,但我也有收获,这收获也许别人会不屑,但我却无比珍惜。试问,世间有哪种声音比的上心与心之间的交谈更动听、更感人?这感觉就是在灯下敞开心扉、流出真情的旋律。否则,谁又能解释,十几年的风烟为何就隔不开那份深深的思念?纸薄情深,传递两地相思。在安静的夜晚,有时我还会忍不住拿起笔写着没有地址的信安慰自己,写着无人欣赏的小诗怀念过去。这甜甜的、涩涩的感觉,又有几人真正体会过?手敲击着键盘,诉说心声,但觉的,还是不如用笔写出来的美好。因为不知这冰冷的电脑会不会感动?会不会感动远在天涯的故交?我想问一句过去的知己:还记得那些写信的日子吗?
篇三:书信格式范文
第1篇书信格式范文-----书信格式范文
(1)称呼
写一封信,先要把收信人的称呼顶格写在第一行,然后,再在后面加上冒号,表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行,空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行,空两格落笔。
(4)祝颂语
祝颂语是表示致敬或祝贺一类的话,如此致、祝等。它可以紧接着正文写,也可以独占一行,空两格写。另外,在写与此致和祝相配套的敬礼、健康一类表示祝愿的话语时,一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后,在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓,如同学、好友,弟妹等。
(6)日期
发信的日期可写在具名的后边,也可以另起一行。
一、称呼:要根据写信人与收信人之间的关系来决定。例文的作者是写给表姐小溪的,所以称呼是小溪姐姐。
小学生与收信人的关系大体可分为两种:自己与长辈,自己与平辈。如果是长辈亲属,只写称谓
即可,如姑妈 、舅舅等,不必写姓氏;如果不是亲属,则应在称呼前加上姓氏或姓名,如宋姨、刘海叔叔等。平辈之间,一般要在称呼前加上姓名或名字,如赵孟彤同学、欣禹妹妹等。还可以在称呼前加上尊敬的想念的等修饰词语,表达自己对收信人的某种感情。
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