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玉 家 宀 宝 bǎo 学习目标： 1、正确、流利地朗读并背诵课文。 2、理解课文内容，知道手和脑并用 的道理。 3、练习用学过的识字方法认读生字，学会写双”、“手”。 两件宝 人有两件宝，双 手和大脑。 双手会做工，大脑会思考。 用手又用脑，才能有创造。 一切创造靠劳 动， 劳动要靠手和脑。 jiàn bǎo nǎo shuāng shǒu huì gōng yòu cái qiè láo dòng 学习任务（一） 自主预习 要求： 1、借助课文下面的拼音，识字读文。 2、在不认识的字宝宝下面做上标记。（可以用 或 ） 3、不认识的字宝宝，你可以用下面的方法进一步解决： A 问同学 B 问老师 预习检测（一） 件 宝 脑 劳 jiàn bǎo nǎo láo 找朋友 动 又 手 会 dòng yòu shǒu huì 工 双 才 切 gōng shuāng cái qiè 两 件 宝 双 手 大 脑 做 工 才 能 一 切 劳 动 读一读 学习任务（二） 阅读课文，了解内容。 用自己喜欢的方式读课文（可以自己读、 和同桌一起读，也可以大声朗读、小声读）， 想一想：人的两件宝是什么？你是从哪句话中 知道的？用“ —— ”画出来。 学习任务（三） 朗读课文，理解内容。 读课文，思考： 1、双手和大脑的作用是什么？用笔圈出来。 2、观察图片，为什么说手和脑是两件“宝”？ 人 有 ， 和 。 双 手 会 ， 大 脑 会 思 考。 用 手 用脑 ， 有创造 。 创 造 靠 劳 动， 要 靠 手 和 脑。 测一测（填空） 再 见！
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