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授课人：郭学艺 班级： 高三３班 学科： 生物 课时：１ 课题：高三一轮复习必修二第１０讲人类遗传病 课堂实录 课前准备： PPT课件，学案，准备电子白板 一、展示学习目标：（本环节由学生阅读教学目标，对本节学习内容有一个大致了解。） 师：请张江平来给大家阅读本节的学习目标。 生：能够说出人类遗传病的类型； 遗传系谱中人类遗传病类型的判断及发病率计算 调查遗传发病率和遗传方式。 关注人类遗传病，反对近亲结婚，倡导优生优育。 师：好，请坐，这是我们今天的学习目标。 二、复习巩固： 师：请大家查阅课本或资料，说出人类遗传病概念和类型 师：请周许嘉同学回答。 生：由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病、染色体异常遗传病。 师：很好，请坐。 师：首先我们看单基因遗传病，同学们一起来完成。 生：单基因遗传病：由一对等位基因控制的遗传病，　遵循 (遵循/不遵循)基因的分离规律。 师：注意单基因遗传病是一对等位基因控制而不是一个基因。 师：请同学们阅读课本或相关资料，完成单基因遗传病类型及主要特点的表格。 （学生查阅资料，完成表格，老师巡视，对于有问题的学生给予指导） 师：请张栋同学回答。 生：常染色体隐性遗传病的特点：男女患病比例相等，隔代遗传，典型病例如白化病 师：很好，请坐。（老师对于学生回答不到位的地方及时纠正）