2015莆田中考数学.doc

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2015莆田中考数学 篇一:2015年福建省莆田市中考数学试题及答案 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分) 1.(4分)﹣2的相反数是( ) A. 11 B.2 C.?D.﹣2 22 2.(4分)下列运算正确的是( ) A.(a2)3?a5B.a2?a4?a6C.a3?a3?1D.(a3?a)?a?a2 3.(4分)右边几何体的俯视图是( ) A.B.C.D. 4.(4分)下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. 等边三角形B.平行四边形 C. 矩形D.正五边形 ?x?2?1 ? 5.(4分)不等式组?1的解集在数轴上可表示为( ) x?1??2 A.B.C.D. 6.(4分)如图,AEDF,AE=DF,要使△EACFDB,需要添加下列选项中的( ) A.AB=CD B.EC=BF C.A=∠DD.AB=BC 7.(4分)在一次定点投篮训练中,五位同学投中的个数分别为3,4,4,6,8,则关于这组数据的说法不正确的是( ) A.平均数是5B.中位数是6C.众数是4D.方差是3.2 8.(4分)如图,在O中,AB?AC,AOB=50°,则ADC的度数是( ) A.50°B.40°C.30°D.25° 29.(4分)命题“关于x的一元二次方程x?bx?1?0,必有实数解.”是假命题.则在下列选项中,可以 作为反例的是( ) A.b=﹣3 B.b=﹣2 C.b=﹣1D.b=2 10.(4分)数学兴趣小组开展以下折纸活动:(1)对折矩形ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展平; (2)再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN. 观察,探究可以得到ABM的度数是( ) A.25° B.30°C.36° D.45° 二、细心填一填(共6小题,每小(来自:www.xLtKwj.coM 小 龙 文档网:2015莆田中考数学)题4分,满分24分) 11.(4分)要了解一批炮弹的杀伤力情况,适宜采取(选填“全面调查”或“抽样调查”). 12.(4分)八边形的外角和是. 13.(4分)中国的陆地面积约为9 600 000km2,把9 600 000用科学记数法表示为 14.(4分)用一根长为32cm的铁丝围成一个矩形,则围成矩形面积的最大值是cm2. 15.(4分)如图,AB切O于点B,OA =BAO=60°,弦BCOA,则BC的长为(结果 保留π). 16.(4分)谢尔宾斯基地毯,最早是由波兰数学家谢尔宾斯基制作出来的:把一个正三角形分成全等的4 个小正三角形,挖去中间的一个小三角形;对剩下的3个小正三角形再分别重复以上做法…将这种做法继续进行下去,就得到小格子越来越多的谢尔宾斯基地毯(如图).若图1中的阴影三角形面积为1,则图5中的所有阴影三角形的面积之和是 . 三、耐心做一做(共10小题,满分86分) 17.(7 分)计算:2(?1). 18.(7分)解分式方程: 23 ?. xx?2 a2?2abb2 ?19.(8分)先化简,再求值:,其中a?1 b??1 a?bb? a 20.(10分)为建设”书香校园 “,某校开展读书月活动,现随机抽取了一部分学生的日人均阅读时间x(单位:小时)进行统计,统计结果分为四个等级,分别记为A,B,C,D,其中:A:0≤x<0.5,B:0.5≤x<1,C:1≤x<1.5,D:1.5≤x<2,根据统计结果绘制了如图两个尚不完整的统计图. (1)本次统计共随机抽取了 名学生; (2)扇形统计图中等级B所占的圆心角是 ; (3)从参加统计的学生中,随机抽取一个人,则抽到“日人均阅读时间大于或等于1小时”的学生的概率是 ; (4)若该校有1200名学生,请估计“日人均阅读时间大于或等于0.5小时”的学生共有人. 21.(8分)如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是边AB,AD的中点. (1)请判断△OEF的形状,并证明你的结论; (2)若AB=13,AC=10,请求出线段EF的长. 22.(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,对角线AC,BD交于点E,点O在线段AE上,O过B,D两点,若OC=5,OB=3,且cosBOE= 3 .求证:CB是O的切线. 5 23.(8分)某动车站在原有的普通售票窗口外新增了无人售票窗口,普通售票窗口从上午8点开放,而无人售票窗口从上午7点开放,某日从上午7点到10点,每个普通售票窗口售出的车票数y1(张)与售票时 篇二:2015莆田中考数学试卷(扫描版) 篇三:福建省莆田市2015年中考数学试卷(详解版) 2015年福建省

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