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初中地理等高线练习题 篇一：初一地理等高线复习题 2011初一级地理复习题、重点（等高线） 【记忆提纲】 ? 等高线地形图上用海拔表示地面的高低起伏。海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。 相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。 ? 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等。（等高线由低处向高处凸起是山谷，等高线由高 处向低处伸出是山脊）（坡陡之处等高线密集，坡缓之处等高线稀疏） ? 五种基本地形的特点：等高线地形图上，识记5种地形部位：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。 ? 分层色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。 【基础训练】任务一：海拔与相对高度 1)海拔：以海平面为起点，测出地面某个地点突出海平面的垂直距离。在 地图上用海拔表示的地面高度。如图1.3－5甲的海拔高度为 米，乙 的海拔高度为 米。 2）相对高度：某地点高出另一地点的垂直距离。在地图上用相对高度表 示地面起伏大小。如图1.3－5甲乙的相对高度为（）米。 任务二：等高线与等深线 1）等高线：把各个地点的海拔标注在地图上，再把 海拔相同的点 连接成线。2）等高线上一般都标出高度，单位是米。 3）位于同一等高线上的地面点，海拔高度相同。4）等高线是闭合 的曲线。5）在同一幅图内，除陡崖外表示不同高度的等高线不能 相交。 等高距：在等高线地图上，每两条相邻等高线的高度差。 等深线：把海洋中深度相同的个点练成线。 等高线地图：一张地图由多条等高线合成，并利用等高线的分布能够表示地表高低起伏的形态。 【课堂练习】 1读图1.3-17判定各字母代表的山地部位： A B C DE F 2.下列四幅等高线图中，表示盆地的是（）。 3.泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是（ ）。 A.10380米B.1532米C.7324 D.8380米 4.在一幅比例尺为1：2500000的地图上，量得某河流的长度为50厘米，则这条河的长度是（ ）。 A.1250 B.1250千米 C.250千米 D.750千米 5.能直观表示地面某条线上坡度陡缓的地图是( ) A.平面图B.等高线图 C.交通图 D.政区图 6.在等高线地形图上,等高线向海拔高出凸出的是() A.山脊B.山谷 C.鞍部 D.陡崖 7、读“等高线地形图”（如图1．3－27所示）回答： (1)若仅从地形方面考虑，请比较从B点爬到山顶A点容易 还是从C点爬到山顶A点容易。简述理 由 。 （2）若自A点沿直线向B点行进，那么行进方向是 ， 自A点到C点行进，则行进方向是。 （3）若A点海拔265米，则该点高出B点 米。D点的地 形类型是。 （4）据测量，A点到C点的图上距离为2.5厘米，A点到B点的图 上距离为1厘米，那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地 距离近多少？ 8、读图1．3－28，在B山设计了CB、DB两条登山路线．请判断： 1)沿 线修建公路省力，原因是。 2)A、B两座山顶之间有高山电览车相通，电缆车的速度是每分钟200 米，乘电缆车从B山到A山大约 分钟。 （已知比例尺为1：100000） 篇二：初中地理等高线习题 1．读“等高线图”，完成下列各题。 （8分） （1）写出图中字母所代表的地形部位名称： A_____________，B______________，C________________。 （2）用箭头在图中标出小河F的流向。 （3）甲、乙两山顶之间的图上距离是3厘米，则它们之间的实际距离是_________（两山顶之间的垂直距离忽略不计）。 （4）山顶甲在山顶乙的________方向。甲乙两山顶的相对高度是_________米。 （5）若海拔200米处的气温17．4，则海拔600米处的气温为_________。 2．读等高线地形图，填出图中字母所表示的地形部位名称：（10分） （1）写出下图中字母代表的地形部位名称 (来自:WwW.xltkwJ.cOm 小龙 文档 网:初中地理等高线练习题)A、 B、 C、 D、 F、 （2）图中小河F的流向是 （3）甲、乙两山顶之间的相对高度是 米。 （4）山顶甲在山顶乙的方向。 （5）由D到甲与由B到乙比较省力的是 ，判断理由是。 3．读等高线地形图，完成下列各题：（9分） （1）写出图中各部位的名称： A____________B___________C___________E______________ （2）甲乙两山峰的相对高度是___________米。他们的直线距离大约有__________