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知识回顾 比较物体运动快慢的方法有几种? 速度的物理意义是什么?定义是什么? 速度的单位,公式。 什么是匀速直线运动? 求平均速度的公式。 (1)小艇下滑时做什么运动? (2)怎样表示运动小艇的快慢? (3)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗? (4)怎样测量小艇的平均速度呢? * * 小车在斜面上的运动情况 提出问题: 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的? S1 S2 实验原理: 实验目的:测量变速运动物体的平均速度 实验——测量物体运动的平均速度 刻度尺、停表 测量器材: S1 S2 金属挡板 设计实验: s3 t3 t2 t1 斜面与水平面之间夹角小一点这样便于测量时间 金属挡板的作用:便于测量时间 实验器材: 斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。 使用秒表的方法: 第一次按动——启动,长短指针开始转动; 第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动; 第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点. 读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。 0 31 2 33 4 35 6 37 8 39 41 10 43 12 14 45 16 47 18 49 20 51 22 53 24 26 55 57 28 59 0 1 2 6 7 8 9 10 11 3 4 5 12 13 14 1. 右图所示,该秒表所示的时间为____min_____s。 3 38.4 当堂训练 (25分钟) 1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。 实验步骤 3.根据测得的s1和t1,利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 金属挡板 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢? S1-S2 t3= t1-t2 5.通过计算 下半段路程S3= S1-S2和 下半段时间t3=t1-t2 算出小车通过下半段路程的平均速度v3。 实验数据表格: V2= t2=2.5 S2=0.3 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.3 1.5 0.2 0.12 0.15 分析与论证 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。 v2v3 结论: 小车沿斜面下滑运动越来越快。 要点诠释: (1)要使斜面保持较小的斜度,这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。 (2)小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要小,影响实验结果。 课堂小结 知识点一:平均速度 物理意义、计算原理 知识点二:平均速度的测量 认识停表并学会读数 实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺 实验原理: 实验过程: 表格: 【典型例题】 类型一、平均速度 1. “龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是( ) A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等 B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等 C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等 D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度 【答案】D 举一反三: 【变式】下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是( ) A.平均速度是反映物体位置变化的物理量 B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度 C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动的快慢程度 D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程度 【答案】A *
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