2015年会仪镇小学科.ppt

2015年会仪镇小学科学培训 主讲教师：万勇 培训内容一、实验室建设与管理1、硬件建设2、软件建设3、规范管理二、实验教学基础知识三、实验教学“五环”建设 仪器管理分类编号：按照国家和省配备目录标准，分为：计量仪器、通用仪器、专用仪器、模型、标本、挂图、玻璃仪器、药品和其它实验器材等进行分类按目录编号进行存放，做到物以类聚，各就各位，对号入柜，取用方面。 科学存放：仪器存放要做到科学、规范、安全、合理、美观、方便。实行分类编号，依类定柜，柜内分层，层上定点，标签清楚，目录齐全。按大件在下，小件在上；矮件小件在前，高件大件在后；重件在下，轻件在上；低档仪器在上，高档仪器在下的原则做到纵横整齐，上下垂直，整洁卫生，防潮防尘。 账物管理要对实验器材的增补、验收、上账领用、借还、损耗、赔偿、报废等方面，在制度管理到实际操作中切实做到账物相符、账账相符、动态平衡、跟踪管理，确保账册清、家底明。