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- 2016-12-28 发布于河南
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分数四则混合运算 教学目标 1。理解并掌握分数四则混合运算的运算顺序,并能按运算顺序正确计算,体会整数运算律在分数运算中同样适用,能运用运算律进行有关分数的简便计算。 2. 在理解运算顺序和简便计算的过程中,进一步培养观察、比较、分析和抽象概括能力。 3. 在学习过程中,体会到数学知识的内在联系,积累数学学习的经验。 先说出运算顺序,再计算 * 人教版六年级数学上册 口算 3 5 ÷ 9 4 15 5 8 × 1 4 1 3 × 3 14 7 12 × 1 2 - 3 1 3 1 3 - 1 4 ÷ 9 1 3 2 3 × 知识复习 说出下列各题的运算顺序。 169-72×2 35-[3×(7-5)] 整数四则混合运算 一个算式里,如果只含有同一级运算,按照从左往右的顺序进行计算。 一个算式里,如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。 一个算式里,如果有括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。 知识复习 分数四则混合运算的顺序: 1.一个算式里,同级运算从左到右。 2.一个算式里,两级运算,先算乘除,再算加减。 3.一个算式里,有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外的。 1.计算: 1 2 ÷ 3 1 3 + 1 3 = 6 + = 1 3 6 这个算式里含有几级运算?应该先算什么?再算什
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