新北师大版七年级数学下平行线与相交线学案.doc

新版北师大七年级下册第二章平行线与相交线导学案 2.1两条直线的位置关系(1) 一、知识研究 1、对顶角 （1）概念:有公共 的两个角，如果它们的两边互为 ， 这样的两个角就叫做对顶角。 （2）性质:对顶角 2、余角与补角 （1）概念:如果两个角的和是 ，那么称这两个角互为余角； 如果两个角的和是 ，那么称这两个角互为补角。 符号语言： 若∠1+∠2= 90o ， 那么∠1与∠2互余。 若∠3+∠4=180o ， 那么∠3与∠4互补。 （2）性质 同角或等角的余角 ；同角或等角的补角 二、知识运用 1、如图：直线AB与CD交于点O, ∠EOD=900,回答下列问题： （1）∠AOE的余角是 ；补角是 。 ∠AOC的余角是 ；补角是 ； 对顶角是 。 （2）已知一个角的余角比这个角的补角的，求这个角的余角度数。 三、巩固练习： 1、判断题：对的打“√”, 错的打“×”。 ① 一个角的余角一定是锐角。（ ） ② 一个角的补角一定是钝角。（ ） ③ 若∠1+∠2+∠3=90°，那么∠1、∠2、∠3 互为余角。 （ ） 2、下列说法正确的是（ ） A.相等的角是对顶角 B.对顶角相等 C.两条直线相交所成的角是对顶角 　D.有公共顶点且又相等的角是对顶角 3、已知∠A=400 ，则∠A的余角是 ，补角是 4、如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOE=900 ，则 （1）∠1与∠2互为 角； （2）∠1与∠3互为 角； （3）∠3与∠4互为 角； （4）∠1与∠4互为 角； 5、一个角的补角比这个角的余角的2倍多30°,求这个角的度数. 6、如图所示，直线AB，CD相交于点O，∠BOE=90°，若∠COE=55°，求∠BOD的度数． 四：【课后练习】 1、已知∠A=40°，则∠A的余角等于______． 2、一个角与它的余角相等，则这个角为 度。 3、如图所示，AB⊥CD，垂足为点O，EF为过点O的一条直线，则∠1与∠2的关系一定成立的是（ ）A．相等 B．互余 C．互补 D．互为对顶角 4、填空： ∵∠A+∠B=90o，∠B+∠C=90o ∴∠A ∠C( ) ∵∠1+∠3=90o，∠2+∠4=90o且∠1=∠2 ∴∠3 ∠4( ) 5、一个角的补角与这个角的余角的和比平角少10°，求这个角． 6、如图，直线AB与CD相交于点O，OE平分∠AOD，∠AOC=120°。求∠BOD，∠AOE的度数． 2.1两条直线的位置关系(2) 一、知识研究 1、如图，已知∠1=60o，那么∠2= ，∠3= ，∠4= 改变图中∠1的大小，若∠1=90o，那么 ∠2= ，∠3= ，∠4= 这时两条直线的关系是 ，这是两条直线相交的 特殊情况。 2、垂直 （1）定义及表示方法 两条直线相交，所成的四个角中有一个角是 时，称这两条直线互相 ， 其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做 。 垂直用符号“⊥”来表示 （2）垂直的推理应用 ∵ ( ) ∴AB⊥CD( ) ∵AB⊥CD ( ) ∴∠A0D=90o ( ) （3）垂直的性质 平面内，过一点 一条直线与已知直线垂直。 直线外一点与直线上各点连接的所有线段中， 最短。 二、知识运用 1、如图，要把水渠中的水引到水池C中，在渠岸的什么地方开沟，水沟的长度才能最短？请画出图来，并说明理由 2、已知∠ACB＝90°，即直线AC BC；若BC＝4cm，AC＝3cm，AB＝5cm，那么 点B到直线AC的距离等于 ，点A到直线BC的距离等于 ， A、B两点间的距离等于 。 3、点C在直线 AB上,过点C 引两条射线CE、CD，且∠ACE=32°，∠DCB=58°，则CE、CD有何