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谈谈中考有效复习 海口十中 张春笑 理性备考 面向全体 追求卓越 一、 我校的现状 1、总体情况 2、学生课堂表现 3、考试情况 二、我校的备考方法 1、备考思路 2、备考策略 3、反思评价 一、 我校的现状1、总体情况简介 本届初三现有学生935人，总体情况良好，教学秩序和学生思想较稳定，但学生文化水平参差不齐。从入学生源来看，当时大部分学生来源于周边社区低收入家庭；从入学成绩看，优秀率较低，CD学生偏多。经过三年的努力，学生的学习成绩虽有了一定的提高，但是仍有不少学生无心向学，严重厌学、甚至弃学。 2、初三学生课堂表现 大部分学生自觉性很好，上课认真听讲，普遍有危机感，女同学相对更认真、勤奋。 优秀学生的比例相当少，落后面相当大，学生主动学习的积极性不高。大多数学生缺乏钻研精神和好问习惯，易满足于现状。 很多学生无心向学，厌学情绪严重，课堂上经常发现“三没学生”，即：没笔、没练习本、没课本的学生。 课堂上说话、吃零食、乱走动、扔东西、打瞌睡、看课外书、听MP3、玩手机游戏等违纪行为随时可见。 3、学习成绩 第一次月考平均分达到80分以上有226人，占年级总人数的24.2%，88分以上有118人，占年级总人数的12.6%。 两极分化严重，平均分不足40分的学生有105人，占年级总人数的11.3%。 大部分学生挤在50—70分的区域中，大约有 50%左右。（这是齐抓共管的主力对象） 二、我校中考备考方法 1、备考思路：理性备考 面向全体 追求卓越 A、理性备考 1、以学校为指导，以年级为主导、以班级为中心，明确中考指导思想，有效落实备考方案。 2、做好学生升学思想工作。开好不同层次的学生动员会、家长会等。 3、抓好层层教学管理：学校抓年级、年级抓教师、教师抓学生。做到“向课堂要质量、向时间要效率” （1）我校中考备考思路 B、面向全体 1、加强学生管理、端正学习态度，保证课堂秩序，不断缩小落后面。 2、加强对学生的培优补差，攻克薄弱环节，过好平衡关。 3、转化一个差生同培养一个优秀生同样重要、 4、分层次教学、分层次备考、分层次评价 （1）我校中考备考思路 C、追求卓越 1、抓好年级前200名学生的培优工作，有目的的提高优秀率。 2、抓好学科竞赛，培养特长培养优势力量。 3、培养尖子生，有意识的冲刺中考状元。 （2）我校备考有效措施 八字措施：稳中求进、有序有效 步伐稳、情绪稳、管理有序有效、备考有序有效。 海口十中中考化学备考经验总结 未雨绸缪，前期准备 充分发挥备课组的集体力量 进入细节管理 总结一：未雨绸缪、前期准备 1、领导重视、早抓细管 衡量一所学校教育教学质量的高低，是教学成绩，特别是中考成绩。衡量一个科组是否优秀，除了有名师，还有就是学生的竞赛成绩和中考成绩。 秋季开学就制定中考整体备考方案，春季开学之初就召开初三备考会议。 2、复习前期准备：研读中考考试说明，把握中考方向，避免打乱仗。 1、研读每年度的考试说明 2、研究近三年的海南省中考试题 3、研究教材，确定复习资料 4、研究本年度的热点问题 5、研究学情，确定复习方法 总结二：充分发挥备课组的集体力量 1、集体备课，发挥集体智慧 主要备：①中考考点、热点、难点、重点； ②出题方向、呈现方式； ③解题方法和技巧； ④对学生的指导方法和技巧。 2010年海南省中考化学科考试说明 　试卷结构：化学科满分100分，超量总分110分。试题主要题型及比例：选择题约42分，填空题约30分，简答题约12分、实验题约14分和计算题约12分。各部分内容比例为：身边的化学物质约占42%、物质构成的奥秘约占23%、物质的化学变化约占22%、化学与社会发展约占13%。 2008、2009年连续两年中考试题以各学科的基础内容为主，难度比例为7∶2∶1，即基础知识占70%，中等难度占20%，难题只有10%。在命题过程中，各学科均紧密联系汶川大地震、奥运会、改革开放30周年、海南建省办经济特区20周年等时政热点，以及以海南本地经济、社会发展的情况作为命题素材或背景资料呈现，但考察的内容仍然是学科的骨干知识和核心知识，有利于引导学生去关注社会、关注生活，培养他们的社会责任感，这也是新课程的一个重要目标。 例2：研究本年度的热点问题 09中考化学热点专题之神舟七号载人航天飞船 ⑵载人航天飞船常用的液体火箭的推进剂主要是四氧化二氮-偏二甲肼类（偏二甲肼，化学式为C2H8N2），。关于偏二甲肼的以下说法正确的是（??? ） A．偏二甲肼是由两个碳元素、8个氮元素和两个氮元素组成 B． 偏二甲肼分子是由碳元素、氢元素和氮元素组成 C．偏二甲肼中碳、氢、氮元素的质量比为2：8：2 D．偏二甲肼分子是由碳原子、氢原子和氮原子构成 2009