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* * * * * * * * * * * * * * * * 新目标英语七年级（上） Unit 5 Section A la—lc 说课稿 福田河中心学校 杨前林 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (一)教材的作用及地位 一、说教材 1、目标英语教材概述：《新目标英语》教材的语言教育理念是：知识用于行动，强调“语言应用” ，培养“创新、实践能力”，发展“学习策略”。它采用任务型语言教学(Task-based Language Teaching)模式。教材中每个单元都设计一个或几个与该单元话题有关的任务，让学生在完成任务的过程中，使用英语获取信息，用英语进行交流，培养运用英语解决实际问题的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、单元教材分析：本课是新目标英语七年级上册第五单元，主要围绕“和 朋友一起欢度时光”这一话题，引导学生谈论自己喜欢的球类运动。SectionA la 一1c部分主要学习动词have的一般现在时的用法，学会使用由do引导的一般疑 问句的构成及简单回答。本次课安排了二个任务：一是列举运动项目，巩固并新 学一些体育项目的名词。二是学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握 用do引导的一般疑问句的构成及使用，巩固所学的语言目标。本次课与学生的 日常生活紧密联系在一起，容易唤起学生的学习兴趣，提高学生的综合能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (二)教学目标 1、知识目标： A．学会使用do引导的一般疑问句，询问对方是否有某物。 B．掌握下列单词、短语和句型： 单词：have，soccer ball，tennis，racket，ping-pong， volleyball，basketball，bat． 短语：have a soccer ball／ping-pong ball／volleyball ／basketball，have a tennis racket／ping-pong bat， play soccer／basketball／volleyball／pingpong． 句型：Do you have a soccer ball? Yes，I do． No，I don’t． Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2、能力目标 A．能正确识读本课的单词和句型，能在任务型活动中进行简单的交流。 B．掌握用have对物品的所属进行提问与问答。 C．掌握用do引导的一般疑问旬的构成及使用。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 3、情感目标 通过本次课的学习，学生们学会运用have谈论自己喜爱的球类运动，这些内容非常符合学生喜欢运动的心理，从而培养学生之间和睦相处、互相帮助、团结友爱和小组合作交流的精神。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (三)教学重点及难点 1、掌握关于球类运动的名词。 2、学习运用重点句型“Do you have…?”对物品的所属进行询问与回答，以掌握行为动词一般现在时一般疑问句的结构。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pt