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- 2016-12-28 发布于湖南
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听评课月活动总结
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阵
小
学
2011年9月30日
听评课月活动计划
组织听课评课是对教师进行校本培训的主要形式,也是教师专业发展较重要、较有效的途径。结合我校实际,为促进青年教师快速成长,提高课堂教学效益,特举行本次听课评课活动。
一 活动目的
1、通过全员性听课、评课活动,加深教师对新课程理念的感悟,对逐步形成在课堂教学中贯彻落实新理念的自觉性。
2、进一步探索、交流自主、全作、发现、探索的模式,通过上课、听课、议课、评课,实现为优化课堂教学,形成新的教学模式,搭建教师交流平台。
3、通过听课、评课活动,进一步检查落实教学常规,强化教学管理。了解现状,发现问题,总结经验,共同提高。
一、组织领导
学校成立听评课领导小组,组长由李创平校长担任,成员由王小蕊、韩宏伟、薛荣、杨艳芳、张鹏、张蔚、刘晓欢、刘红美、江玲、荆海燕十位同志组成,分语数两小组进行听评课,具体听评课人员安排如下:
1、语文小组:薛荣负责。
2、数学小组:刘晓欢负责。
二、活动安排:
每周二下午:语文,第二节课上课,第三节课评课
每周三下午:数学,第二节课上课,第三节课评课
三、活动要求及相关事宜
1、各听课教师听课前要先了解所听课程教材内容,听课过程要认真做好听课记录,要标明听课日期、授课人、教学班级、课题、教学活动过程、板书、简评等,要有课堂评价或教学建议。评
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