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- 2016-12-28 发布于贵州
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学科 科学 年级 四年级 主备教师 赵玉杰 授课内容 第一单元总复习 课时安排 1 教学目标 通过复习,使学生进一步熟悉理解课本上的科学知识。
通过练习,使学生融会贯通知识点,用科学知识来解决生活中的实际问题,学以致用。
会做实验,知道实验材料、实验方法、实验现象和实验结论。 教学重点 课本的科学概念 教学难点 实验所需材料、实验方法、实验现象和实验结论。 教学准备 小灯泡、小灯座、电池、电池盒、导线等。
教学过程 教法、学法及师生双边活动 个性设计 科学概念
1、静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
2、电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路。
3、电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
4、知道小灯泡的各部分名称。
5、 电池的一端是铜帽,一端是锌壳,当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生 短路 。
6、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。这是足以引发触电事故、致人死亡的电。不要用这些电线、插座的电做实验。
7、导线、电池、和小灯泡就组成了一个简单的电路。电路连接的方法有串联和并联两种。我们家里的家用电器一般都是并联的。
8、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
9、 铜丝那样可以通过电流的物质,称为导体,像塑料那样不能通过电流的物质称为
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