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苏教版语文七年级练习(1)
积累与运用(共19分)(1)建筑是科学,也是艺术。建筑是无声的诗歌,也是凝固的音乐。建筑见证了人类历史的发展,也承载了人类丰富的创造力。巍峨、雄伟、庄严的人民英雄纪念碑,钟山南麓的中山陵,金碧辉煌的凡尔赛宫,体现我国古代建筑艺术特色的黄鹤楼和于园,这些建筑,让我们看到了历史的印记,看到了社会发展的足迹,????????????????????????。1.给文中加点字注音。(2分)??????凝固(???????)???????南麓(???????)
2.模仿画横线的句子(1),仿写一个句子。(2分)?
3.请在画波浪线的句子后,续写一个句子,填在浪线上。
4.默写。(9分)????(1)?????????????????,禅房花木深。《题破山寺后禅院》
?????????????????(2)?????????????????,乾坤日夜浮。《登岳阳楼》
(3)?????????????,千朵万朵压枝低。《江畔独步寻花》
(4)瓜洲诸园亭,??????????????,至于园可无憾矣。《于园》
(5)请你写出两句与“黄鹤楼”有关的古诗词:1,???????????????????????,2,??????????????????????????????????
(6)油蛉在这里低唱,?????????????????。《从百草园到三味书屋》
(7)由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了?反对内外敌人?????????????????????????,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。《人民英雄永垂不朽》
5.鲁迅评论《西游记》“神魔皆有人情,精魅亦通世故”。唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧四人中,你认为哪一个最有人情味?试联系小说内容谈谈你的理由。
答:我认为?????????????最有人情味,因为?????????????????????????????????????????????????????????
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二、口语交际(共3分)
6.?如果你是武汉当地的业余小导游,在学习了阎伯理的《黄鹤楼》一文后,请你根据课文内容,发挥想象,为黄鹤楼写一段简短的导游词。(3分)
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(一)阅读文言文,回答第7~10题。(11分)
州城西南隅,有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。
7.解释下列句中加点的词语。(4分)????(2)???(3)??(4)8.
1)州城西南隅?(??????)2)遂以名楼?(?????????)3)上倚河汉(??????)4)观其耸构巍峨(???????)
8.用现代汉语解释下面句子的意思。(2分)
重檐翼馆,四闼霞敞。
9.据唐代李吉甫《元和郡县志》记载:“吴黄武二年,(孙权)城江夏,以安屯戍地也。城西临大江,西南角因矶为楼,名黄鹤楼。”可见黄鹤楼原是一座军事哨所。如用此记载替换原文中的画线句,可以吗?说说理由(2分)????????????????????????????????????????????????????????????????????????????
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10.这篇短文多用对偶,极富文采,请举一例加以赏析。(3分)
“坐窥井邑,俯拍云烟”,这句运用对偶修辞手法,写登楼的感触。一“坐”,周围之景便尽收眼底;一“拍”,云雾之仙气便尽揽入怀。
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(二)阅读《凡尔赛宫》(选段),回答第11~14题(
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