2013人教版四年级上册解决问题整理与复习.pptx

课前三分钟——老师说“树”高效课堂之初探系列——复习课：解 决 问 题四年级 赵蕾 同桌资源分享拿出你的探案，和同桌交流第1题。 要求： 1、互相查看对方出的三道乘法应用题以及算式，给予正确的批改。 2、完成之后拍两下掌声告知大家。 四人小组探案： 四人小组一起探究第二题：在解决什么事儿的时候用乘法计算？ 1、要求四人小组探索研究，组长注意组织大家的讨论与交流。 2、交流之后，进行小组汇报的分工与安排。 3、完成之后，拍两下掌声告诉大家。群星璀璨绽放1、小组汇报：什么事儿用乘法计算？（1）已知速度和时间，求（ ）用乘法计算。 速度×时间=路程（2）已知单价和（ ），求 （　　　　　）用乘法计算。　（　　　　）×（ ）=（ ）（3）已知（　　　　　）和（　　　　　），求（ ）用乘法计算。 （　　　　）×（ ）=（ ）2、群星绽放。 补充：还有什么事儿用乘法呢？ 老师的总结：速度×时间=路程单价×数量=总价每个班平均人数×班级数=总人数每箱矿泉水的瓶数×箱数=总瓶数每袋大米的质量×袋数=总质量每月平均用电量×12=一年用电总量每天看数页数×7=每周看书总页数每人吃饺子个数×人数=饺子总数 老师的总结： 速度×时间=路程 单价×数量=总价 每个班平均人数×班级数=总人数每箱矿泉水的瓶数×箱数=总瓶数 每袋大米的质量×袋数=总质量 每月平均用电量× 12 =一年用电总量 每天看数页数× 7 =每周看书总页数 每人吃饺子个数×人数=饺子总数 每份数×份数=总数难题点拨：说事儿、讲理、解题。 育华学校北门口的自行车专卖店以每辆700元的价格进了20辆新款自行车。前15台以每辆1000元的价格销售，后5台进行促销，每台以900元价格销售完毕。 这20辆自行车老板一共赚了多少钱？（房租、运费、人工服务等费用暂不计算） 四人研讨： （1）这是一件什么事儿？ （2）什么是老板赚的钱？ （3）计算过程：难题点拨：说事儿、讲理、解题。 育华学校北门口的自行车专卖店以每辆700元的价格进了20辆新款自行车。前15台以每辆1000元的价格销售，后5台进行促销，每台以900元价格销售完毕。 这20辆自行车老板一共赚了多少钱？（房租、运费、人工服务等费用暂不计算） 四人研讨： （1）这是一件什么事儿？买和卖的事情 （2）什么是老板赚的钱？卖车的钱-买车的钱=赚得钱 售价-进价=利润 （3）解答过程：事儿弄清楚、理儿想明白，解答会变得很简单。目标达成检测ing