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- 2016-12-28 发布于贵州
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语文七年级下册第五单元集体备课《伟大的悲剧》导学案
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课题 伟大的悲剧 备课节次 2节 教学目标 一、.速读课文,理清故事情节,把握内容二、??体会、感受作者文中表达的情感三、???激起学生探索未知世界的兴趣,培养团结合作、勇于探索的精神 教学重点难点 重点:1、体会感受作者文中表达的情感2、??认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。 难点:??认识人类挑战自身,实现生命价值的伟大。 教法学法 1.朗读法,2.讨论法3.合作探究法 教具准备 PPT课件 教学过程: 教 案 学 案 设计意图 第一课时
一、??导入:中国有句古话:胜者为王,败者为寇。虽然也说“不以成败论英雄”、“失败乃成功之母”,但是一直以来,人们歌颂的都是成功者、胜利者。其实,在人类发展进程中,尤其是在人类征服自然界的领域里,都涌现出很多可歌可泣的“失败英雄英国探险家斯科特就是其中的一位。下面,我们就跟着作家茨威格去认识一下这些失败的英雄。
二、作者介绍
(师:注意外国作家的国籍,自己在书中作好批注。)
斯蒂芬·茨威格(1881~1942),奥地利著名作家、小说家、传记作家,生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。1942年在孤寂与感觉理想破灭中与妻子双双自杀。
???? 他被公认为世界上最杰出的中篇小说家之一。最善于写孤独的人的奇特遭
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