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贵阳市2017届初中毕业生学业考试说明 生 物 （2016年5月制定） 《贵阳市初中毕业生学业考试说明（生物）》，规定了初中生物学业考试的考试性质、命题指导思想、 命题原则、考试形式与试卷结构、考试内容与要求，提供了题型示例，是初中生物学业考试命题的依据， 对教师教学和考生复习具有重要的指导作用和参考价值。 一、考试性质 贵阳市2017届初中毕业生地理、生物学业考试是义务教育阶段的终结性考试，是义务教育阶段教育 教学质量监控的重要环节，考试结果是普通高中招生录取的重要依据之一。 二、命题指导思想 根据《贵阳市2016年初中毕业生学业考试暨普通高中招生制度改革方案》要求，结合贵阳基础教育 实际，2017届初中毕业生地理、生物学业考试命题要高度关注试题的激励功能、评价功能与选拔功能。命 题要有利于全面提高九年义务教育阶段教学质量；有利于促进基础教育的均衡发展；有利于减轻学生过重 的课业负担，培养学生创新精神与实践能力。 三、命题原则 1.根据中华人民共和国教育部制定的《义务教育生物学课程标准（2011版）》（以下简称《课标（2011）》） 的相关要求，并结合贵阳市初中生物教学实际确定考试内容和要求。 2.命题者要以提高学生生物科学素养为宗旨进行命题，既按照初中生物学业考试的性质控制好难度， 又反映新课标的变化，对教学中落实生物学基本事实、重要概念的情况进行检测，对学生的阅读理解能力