叫三声夸克(上课用).ppt

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一、开门见山法 开篇即点明要叙事件,不多加修饰,给人以干净、明快、一气呵出之感。 如:我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ——朱自清《背影》 最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生 ——魏巍《我的老师》 ? 白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树。 ——茅盾《白杨礼赞》 秋天的小树林是淡泊的。 ——《秋天的小树林》 口头练习:《良师》《第一次 》 二、环境描写、渲染气氛的描写法 如:一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷 人。 ——《离别的礼物》 依傍绛雾氤氲的骊山,岿然屹立于临潼县东约十里处的山丘,便是秦俑皇陵。 ——《秦俑漫笔》 P67《故乡》 口头练习:《我的挚友》《我尝到了 的滋味》 三、深化主题的议论抒情点题法 如:在朝鲜的每一天,我都被一些事情感动着;我的思想的潮水在放纵奔流着;它使我想把一切东西都告诉我祖国的朋友们…… ——《谁是最可爱的人》 口头练习:《童年忆趣》《成长》 四、名言、警句、诗歌的引用法 心晴的时候,雨也是晴;心雨的时候,晴也是雨。 ?????????????????????????????? ?——汪国真 《把心放正》 ?哈姆莱特曾高呼:“人啊,看清你自己!”而我要说:“人啊,看清这个世界。”《擦亮眼睛看世界》 美学大师罗丹曾经说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。” 《智慧的眼睛》 马克?吐温说过,“你一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上----这就是宽容。” 《宽容,从这里开始》 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程。 —汪国真 ??? 《心灵的选择》 墙角的花! 你孤芳自赏时 天地便小了。 —冰心 ? 你 一会看我 一会看云 我觉得 你看我时很远 你看云时很近 ? ?—顾城 口头练习:《榜样》 五、引人关切悬念法 ????有一篇作文的题目是《我的家乡》,它的开头是这样的:“朋友,你到过我的家乡吗?你登过我家乡的山、游过我家乡的水、吃过我家乡的肥鲤鱼吗?” 口头练习:《意外的收获》 六、抑扬相衬法 即有欲扬先抑和欲抑先扬两种,开篇的感情基调和正文的感情基调相对或相反,以开头对比给文,使文章感情色彩丰富,九曲回肠,耐人寻味,艺术效果强烈。适用于抒情散文。如 《荔枝蜜》。 如:总是听同桌谈起妈妈,说妈妈如何关心她,如何体贴她。那么,我的妈妈呢?呵护我?爱惜我?可能是吧。不过,我认为她是个不讨人爱的妈妈。你一定不信,那么请听我说。 ——习作《不讨人爱的妈妈》 口头练习:《我的 》 开头遵循的原则:   1.向心性。开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务。   2. 精简性。语言要精简,最好是开门见山。 开头常见的毛病:  1. 拐弯抹角离题千里。落笔时,总爱兜圈子。有人把它比作大头娃娃。  2.千篇一律格式固定。开头写来写去就是这么几句话。  3. 追求花样弄巧成拙。写得很好,表达思想感情不明白,不清楚,不真实。 示例:我的暑期生活有两件愉快的事,一件不愉快的事,我先说说愉快的事。 ——《我的暑期生活》 我的班级是文明班级,大家都认为它很好,可我认为它有好的一面,也有不好的一面,但总体上还是认为它好,不好的只有一些,好的多些。它好在同学们都很团结,不好在一些同学常违反纪律。所以我认为它还是好班级。

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