小鸟和牵牛花课件.ppt

* 汇报你的预习收获： 1、读， 思考：课文讲了一件什么事？ 2、标段 3、认字、积累词语 4、还有疑问么？ 榆树 鸟窝 躺在 凤仙花 陪伴 唱支歌 跳个舞 该有多好哇！ 发愁 缠在 使劲儿 蒙蒙亮 终于 喇叭 冲着 醒来 蔓儿 睁开 带劲儿 嗒嘀嗒 举起 小鸟（ ）了， 请（ ）、（ ）来陪它，可是它们都无能为力，最后，（ ）爬上了榆树和小鸟做伴。 小鸟的病好了。 小鸟（生病 ）了， 请（ ）、（ ）来陪它，可是它们都无能为力，最后，（ ）爬上了榆树和小鸟做伴。 小鸟的病好了。 凤仙花姐姐 小草弟弟 牵牛花 院子里的榆树上有一个鸟窝，鸟窝里住着一只小鸟，小鸟每天飞下树来，跟小花、小草一起玩儿。 有一天，小鸟病了，躺在窝里，一动 也不能动。 可是他病了，一点儿力气也没有，怎么能飞 下树来呢？ 他想，要是能跟小花一起唱个 歌，跟小草一起跳个舞，该有多好啊！ 凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？ 凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？ 1、语文考试时，你忘了带橡皮，你会对同学说:“ ,请 ，好吗？” 2、下雨了，你没带雨伞，你会对同学说： “ ， , ？” 凤仙花姐姐，我病了，请你上来，跟我玩一会儿，好吗？ 真对不起，我长在地上，不会爬树，也不会飞，怎么能上去跟你玩儿啊！ 小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？ 小草弟弟，我病了，请你上来，跟我说一会儿话，好吗？ 真对不起！我长在地上，也没法上去陪你说话呀！ “凤仙花姐姐，小草弟弟，你们别发愁。我去陪陪小鸟。” 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。 牵牛花把自己的蔓儿缠在榆树上，使劲爬呀，爬呀。 牵牛花尽管自己爬得很累很累，可是，一想到孤单寂寞的小鸟，牵牛花全身就充满了力量。 牵牛花的脖子都爬酸了，脚也爬疼了，可是，当她看到自己离可怜的小鸟又近了几步，心里非常高兴。 啊，再差几步就够到鸟窝了，牵牛花爬得更起劲啦！ 就这样，牵牛花爬了一天又一天。 第一天， 两天过去了， 一个星期过去了， 这一天，天刚蒙蒙亮，她终于爬到了鸟窝旁。“嗒嘀嗒，嗒嘀嗒”，牵牛花吹起了小喇叭。 *